Упр.194 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Гостева 10 класс, Просвещение:
194. Раскройте своё понимание ключевых слов, опираясь на содержание раздела «Речь. Речевая деятельность. Текст».
Гипертекст – это нелинейный текст, включающий в себя ссылки на другие тексты, документы и мультимедийные ресурсы. Он используется в цифровых форматах, например, в интернете, где пользователь может переходить по гиперссылкам для получения дополнительной информации.
Гиперссылка – это элемент гипертекста, позволяющий переходить к другим текстам, веб-страницам или разделам внутри одного документа. Гиперссылки активно применяются в интернет-коммуникации.
Поликодовый – это текст, содержащий различные знаковые системы: вербальные (слова), графические (изображения, схемы, таблицы), аудиальные (звук, музыка) и видеоряды. Примером могут быть инфографики и мультимедийные презентации.
Графические средства выразительности – включают шрифтовые выделения, абзацы, подзаголовки, иллюстрации, помогающие сделать текст более понятным и выразительным.
Невербальные средства – это способы передачи информации без использования слов. К ним относятся жесты, мимика, позы, интонация, тембр голоса, скорость речи, а также визуальные элементы, такие как изображения, графики, эмодзи. Важность невербальных средств особенно велика в устном общении, так как они помогают передавать эмоции и намерения собеседника. В письменной речи их аналогами могут быть смайлики, стилистическое оформление текста (курсив, жирный шрифт) и пунктуация.
Ментальная карта – это графическое представление информации, помогающее структурировать мысли, создавать логические связи между понятиями. Используется в обучении и при анализе сложных текстов.
Стратегии чтения и понимания текста – это методы, позволяющие эффективно воспринимать и анализировать текстовую информацию, например, поиск ключевых слов, выделение смысловых частей, реферирование.
Диалогичность – свойство речи, подразумевающее взаимодействие собеседников, обмен репликами. Диалогичность проявляется как в устной, так и в письменной форме (например, в переписке или комментариях в интернете).
Разговорность – это характерная особенность устной речи, проявляющаяся в непринуждённости, эмоциональности, использовании просторечий, междометий, вводных слов.
Русская речь – совокупность языковых норм и особенностей, характерных для русского языка, включая фонетику, лексику, грамматику.
Современная практика общения – включает в себя формы коммуникации, используемые сегодня, например, онлайн-переписку, веб-конференции, социальные сети.
Устное общение – форма коммуникации, основанная на звуковой передаче информации. Характеризуется мгновенной реакцией собеседников, экспрессивностью, мимикой и жестами.
Экспрессивность – выразительность речи, передающая эмоции и настроение говорящего с помощью интонации, лексики, стилистических приёмов.
Устно-письменная речь – форма речевой деятельности, объединяющая элементы устной и письменной коммуникации. Проявляется, например, в чатах, комментариях, где используется разговорный стиль в письменной форме.
Обучающий корпус – специализированная база текстов, предназначенная для изучения языка, его структуры, норм и особенностей.
Веб-конференция – онлайн-совещание, проходящее в режиме реального времени с использованием видеосвязи, текстового чата, совместного просмотра документов.
Интернет-коммуникация – общение в цифровой среде, включающее электронную почту, социальные сети, чаты, форумы.
Электронная почта – сервис передачи текстовых сообщений через интернет, одна из наиболее распространённых форм письменного общения.
Национальный корпус русского языка (НКРЯ) – это электронная база текстов, предназначенная для лингвистических исследований. В корпус входят различные типы текстов – художественные, публицистические, научные, устные записи, диалектные тексты, переводы. НКРЯ позволяет исследовать частотность слов, анализировать грамматические конструкции, выявлять особенности лексики и стилистики. Он полезен как для лингвистов, так и для школьников и студентов, изучающих русский язык.
Чат – текстовое общение в реальном времени через интернет, отличающееся краткостью реплик и высокой динамичностью.
Блог – интернет-дневник или сайт с регулярно обновляемыми записями, в котором автор делится мыслями, наблюдениями, аналитическими материалами.
Соцсеть – социальная сеть, платформа для обмена информацией, общения, ведения блогов, публикации мультимедийного контента.
Рунет – это русскоязычный сегмент интернета. Термин «Рунет» появился в конце 1990-х годов и объединяет сайты, блоги, форумы, социальные сети, написанные на русском языке. В Рунете активно развиваются различные формы интернет-коммуникации, включая чаты, блоги, электронные публикации. Он играет важную роль в распространении информации, формировании языковой культуры и развитии современных способов общения.
Кластер – метод структурирования информации, когда идеи и темы группируются в смысловые блоки для лучшего усвоения.
Линейный текст – традиционный текст, имеющий последовательную, логическую структуру без гиперссылок и ответвлений.
Современный текст – текст, отражающий тенденции современной речи, включая интернет-коммуникацию, мультимедийность, разговорные элементы.
Текст как средство хранения и передачи культуры и истории народа – подчеркивает, что письменность сохраняет знания, традиции и ценности общества, передавая их следующим поколениям.
Письменная речь – форма речевой деятельности, фиксирующая информацию в текстовом формате, обладающая логической связностью и нормативностью.
