Упр.148 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение 148. Раскройте своё понимание ключевых слов, опираясь на содержание раздела «Культура речи».  ...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Гостева 10 класс, Просвещение:
148. Раскройте своё понимание ключевых слов, опираясь на содержание раздела «Культура речи».

Книжные стили — это функциональные разновидности литературного языка, применяемые преимущественно в письменной форме для передачи информации в различных сферах деятельности. К ним относятся научный, официально-деловой, публицистический и художественный стили.
Типы речевой культуры — различные уровни владения нормами литературного языка и умения использовать его средства в зависимости от целей и условий общения. Выделяют элитарный, литературный, среднелитературный, литературно-разговорный и фамильярно-разговорный типы речевой культуры.
Языковая норма — совокупность правил, регулирующих использование языковых средств в определённый период развития языка. Нормы обеспечивают единообразие и стабильность литературного языка, охватывая произношение, ударение, грамматику, лексику, орфографию и пунктуацию.
Разговорный вариант — форма языка, используемая в повседневном неофициальном общении. Характеризуется непринуждённостью, эмоциональностью, использованием простых синтаксических конструкций, разговорной лексики и фразеологии.
Варианты произношения — допустимые различия в звуковом оформлении слов, признанные литературной нормой. Например, в русском языке существуют варианты ударения в словах «договор» (договор' и дог'овор) и «торты» (т'орты и торт'ы).
Языковая игра — использование языковых средств с целью создания комического, эстетического или экспрессивного эффекта. Включает приёмы, основанные на многозначности слов, звуковом сходстве, нарушении привычных синтаксических связей, что приводит к неожиданным и часто юмористическим результатам.
Грамматические словари и справочники — справочные издания, содержащие систематизированные сведения о правильном употреблении грамматических форм и конструкций языка. Предназначены для проверки и уточнения норм современного литературного языка, помогают избежать грамматических ошибок и способствуют повышению речевой культуры.
Лексические нормы — правила использования слов и устойчивых выражений в соответствии с их значением, сочетаемостью и стилистической окраской. Соблюдение лексических норм обеспечивает точность и уместность речи, предотвращает лексические ошибки, такие как плеоназмы, тавтологии или неправильное употребление слов.
Причины изменения норм — факторы, влияющие на эволюцию языковых норм. К ним относятся социальные изменения, влияние других языков, развитие науки и техники, а также внутренние тенденции развития языка.
Речь правильная и хорошая — правильная речь соответствует установленным языковым нормам, без орфоэпических, грамматических, лексических и других ошибок. Хорошая речь не только правильная, но и выразительная, точная, логичная и уместная, способная эффективно передавать мысли и достигать коммуникативных целей.
Языковая личность — совокупность способностей и характеристик человека, определяющих его умение воспринимать, создавать и интерпретировать речевые произведения. Включает уровень языковой компетенции, речевой культуры и индивидуальные особенности речевого поведения.
Современный русский литературный язык — кодифицированная форма русского национального языка, функционирующая в письменной и устной формах. Обслуживает основные сферы общественной жизни и характеризуется устойчивыми нормами, регулирующими произношение, грамматику, лексику и стилистику.
Орфографические варианты — допустимые различия в написании слов, признанные литературной нормой. Например, в русском языке допустимы написания «иерархия» и «иерархия».
Варианты нормы — различные способы выражения одной и той же языковой единицы или конструкции, признанные правильными в литературном языке. Например, формы родительного падежа множественного числа слова «тормоз» — «тормозов» и «тормозов».
Морфологические нормы — правила образования и употребления грамматических форм слов. Включают нормы склонения, спряжения, образования степеней сравнения и другие морфологические правила.
Стилистические варианты — различные способы выражения одной и той же мысли, отличающиеся стилистической окраской и уместностью в определённых коммуникативных ситуациях. Например, слова «ребёнок» и «дитя» имеют одинаковое значение, но различаются стилистически.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.