Упр.563 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 8 класс, Дрофа:
563. 1. Подготовьтесь к выразительному чтению стихотворения Н. М. Рубцова.
Давай, земля, немножко отдохнём
От важных дел, от шумных путешествий!
Трава звенит! Волна лениво плещет.
Зенит пылает солнечным огнём!
Там, за морями, полными задора.
Земля моя, я был нетерпелив, —
И после дива нашего простора
Я повидал немало разных див!
Но всё равно, как самый лучший жребий,
Я твой покой любил издалека,
И счастлив тем, что в чистом этом небе
Идут, идут, как мысли, облака...
И я клянусь любою клятвой мира.
Что буду славить эти небеса.
Когда моя медлительная лира
Легко свои поднимет паруса!
Вокруг любви моей непобедимой
К моим лугам, где травы я косил.
Вся жизнь моя вращается незримо,
Как ты. Земля, вокруг своей оси...
2. Выпишите предложения с обращениями, подчеркните грамматические основы предложений.
1) Давай, земля, немножко отдохнём
От важных дел, от шумных путешествий!
2) Там, за морями, полными задора,
Земля моя, я был нетерпелив, –
И после дива нашего простора
Я повидал немало разных див!
3) Вокруг любви моей непобедимой
К моим лугам, где травы я косил,
Вся жизнь моя вращается незримо,
Как ты, Земля, вокруг своей оси...
3. Укажите изобразительно-выразительные средства.
Изобразительно-выразительные средства:
– эпитеты: шумных путешествий, медлительная лира и др.;
– метафоры: зенит пылает солнечным огнём, жизнь вращается вокруг своей оси и др.;
– олицетворения: волна лениво плещет, идут облака и др.;
– сравнения: идут, как мысли, облака и др.
4. Докажите, что земля — многозначное слово.
Земля:
1) планета, на которой мы живём;
2) суша (в отличие от водных пространств);
3) почва, верхний слой коры нашей планеты;
4) твердая поверхность, по которой мы ходим, на которой стоим.
5) страна, государство;
6) территория с находящимися на ней угодьями, состоящая в чьём-нибудь владении, в собственности кого-нибудь.
5. Выпишите из текста глаголы, определите, к какому спряжению они относятся.
Глаголы: отдохнём (I спр.), звенит (II спр.), плещет (I спр.), пылает (I спр.), был/буду (I спр.), повидал (I спр.), любил (II спр.), идут (I спр.), клянусь (I спр.), славить (II спр.), поднимет (I спр.), косил (II спр.), вращается (I спр.).
6. Какие орфографические и пунктуационные правила можно подтвердить примерами из текста?
Орфографические и пунктуационные правила, которые можно подтвердить примерами из текста:
– безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением – земли;
путешествий – сложное существительное с соединительной гласной е;
– глагол I спряжения;
солнечным – сочетание чн пишется без ь;
нетерпелив – частица не с прилагательным пишется слитно, если его можно заменить синонимом без не – тороплив;
немало – частица не с наречиями пишется слитно, если его можно заменить синонимом без не – много;
легко – чтобы правильно написать сомнительный согласный, нужно подобрать проверочное слово или изменить его грамматическую форму так, чтобы после сомнительного согласного появился гласный звук, который прояснит его звучание – лёгок;
непобедимой – частица не с прилагательным пишется слитно, потому что слово не употребляется без не;
незримо – не с наречием на -о пишется слитно, если его можно заменить синонимом без не – скрыто.
Давай, земля, немножко отдохнём
От важных дел, от шумных путешествий! – запятые при обращении; запятая между однородными членами;
Волна лениво плещет,
Зенит пылает солнечным огнём! – запятая между простыми предложениями в составе сложного;
Там, за морями, полными задора,
Земля моя, я был нетерпелив, –
И после дива нашего простора
Я повидал немало разных див! – запятые при уточняющем обстоятельстве места; запятая при обособленном определении; запятая при обращении; запятая и тире между простыми предложениями в составе сложного;
Но всё равно, как самый лучший жребий,
Я твой покой любил издалека,
И счастлив тем, что в чистом этом небе
Идут, идут, как мысли, облака... – запятые при сравнении; запятые между простыми предложениями в составе сложного; запятая при повторе; запятые при сравнении;
И я клянусь любою клятвой мира,
Что буду славить эти небеса,
Когда моя медлительная лира
Легко свои поднимет паруса! – запятые между простыми предложениями в составе сложного;
Вокруг любви моей непобедимой
К моим лугам, где травы я косил,
Вся жизнь моя вращается незримо,
Как ты, Земля, вокруг своей оси... – запятые между простыми предложениями в составе сложного; запятая при сравнении; запятые при обращении.
7. Выпишите рифмующиеся слова парами, укажите части речи.
Отдохнём (глагол) – огнём (сущ.), путешествий (сущ.) – плещет (глагол), задора (сущ.) – простора (сущ.), нетерпелив (кр. прил.) – див (сущ.), жребий (сущ.) – небе (сущ.), издалека (наречие) – облака (сущ.), мира (сущ.) – лира (сущ.), небеса (сущ.) – паруса (сущ.), непобедимой (прил.) – незримо (наречие), косил (глагол) – оси (сущ.).
8. Выучите поэтический текст наизусть. Подготовьтесь к письму по памяти. Проверьте свою запись (самопроверка или взаимопроверка).
9. Составьте схему предпоследнего предложения.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением