🔥ГДЗ под запретом?

Упр.10 Страницы 49-60 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение Упр. 10Найдите имена существительные, измените их число и запишите (проверочные слова ставьте на первом месте, например: поле — поля). Затем найдите глаголы, образуйте...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Аксенова 5 класс, Просвещение:
Упр. 10
Найдите имена существительные, измените их число и запишите (проверочные слова ставьте на первом месте, например: поле — поля). Затем найдите глаголы, образуйте от них форму 3-го лица ед. ч., запишите (проверочные слова ставьте на первом месте, например: ходит — ходить).
Р..ка, загл..нуть, т..птать, пл..ды, ур..нить, х..лмы, цв..та, сн..га, ут..щить, ст..га, р..са, з..мля, в..лна.
Реки – река, плод – плоды, холм – холмы, цвет – цвета, снег – снега, стог – стога, росы – роса, земли – земля, волны – волна.
Заглянет – заглянуть, топчет – топтать, уронит – уронить, утащит – утащить.

Какой способ проверки правильности выбора безударной гласной в корне слова вы использовали?
Мы использовали подбор формы слова для способ проверки правильности выбора безударной гласной в корне слова.

Запишите к словам река, топтать однокоренные слова. Выделите в записанных словах корень. При помощи каких морфем вы образовали однокоренные слова?
Однокоренные слова:
река – речка, речушка, речонка, реченька, речной, речник, заречье;
топтать – топтаться, натоптать, растоптать, потоптать, топтание, топот, топтун.
Однокоренные слова вы образовали при помощи суффиксов и приставок.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.