Упр.3 Страницы 151-154 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Аксенова 5 класс, Просвещение:
Упр. 3
Запишите предложения, выделите глагольные орфограммы, объясните их правописание. Расставьте недостающие знаки препинания.
1) Лучше юности нет ничего и (не) буд..т. Юность лучшие помыслы буд. .т. (А. Межиров) 2) Чего трудом ты (не) добудешь, того потомки (не) получ..т; того, что в ж..зни сам постигнешь, тому и мудрость (не) науч..т. (Б. Пачев) 3) Уж вечер стелется, уже земля в р..се, уж скоро звёз..ная в неб.. застын..т в..юга... (М. Цветаева) 4) Жадно вес. .ло он дыш. .т свеж, .м воздухом полей сизый пар кипит и пыш..т из пылающих ноздрей. (Н, Языков) 5) Север дыш..т ветром ночи и полынь колыш..т. (И. Бунин) 6) Дремл..т на стене моей ивы кружевная тень. (Н. Рубцов) 7) Ве..т ветры плач..т ели вьются зимние метели. (И. Ершов)
1) Лучше юности нет ничего и не будет (I спр.). Юность лучшие помыслы будит (II спр.). (А. Межиров)
2) Чего трудом ты не добудешь (I спр.), того потомки не получат (II спр.); того, что в жизни сам постигнешь (I спр.), тому и мудрость не научит (II спр.). (Б. Пачев)
3) Уж вечер стелется (I спр., искл.), уже земля в росе, уж скоро звёздная в небе застынет (I спр.) вьюга... (М. Цветаева)
4) Жадно, весело он дышит (II спр.) свежим воздухом полей, сизый пар кипит и пышет (I спр.) из пылающих ноздрей. (Н. Языков)
5) Север дышит (II спр.) ветром ночи и полынь колышет (I спр.). (И. Бунин)
6) Дремлет (I спр.) на стене моей ивы кружевная тень. (Н. Рубцов)
7) Веют (I спр.) ветры, плачут (I спр.) ели, вьются зимние метели. (П. Ершов)
Разберите по составу выделенные слова.
Разбор по составу выделенных слов: научит, стелется, звёздная, вьюга, вьются.
Произведите синтаксический разбор предложения 5.
Синтаксический разбор предложения 5:
Север дышит ветром ночи и полынь колышет.
Начертите схему предложения 7.
Похожие решебники
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.