Упр.10 Страницы 136-141 ГДЗ Дидактические материалы Ладыженская Аксенова 5 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Аксенова 5 класс, Просвещение:
Упр. 10
10. Определите слова по их лексическому значению и запишите в столбик.
1) Говорить неправду; 2) испытывать чувство зависти к кому-нибудь; 3) сохранять, удерживать в памяти; 4) хвалить кого-нибудь из корыстного желания расположить к себе; 5) потворствовать (не препятствовать, снисходительно относиться к чему-нибудь отрицательному); 6) воспринимать слухом; 7) заниматься злословием; 8) испытывать боязнь; 9) перестать помнить; 10) спрятать, чтобы кто-нибудь не обнаружил; 11) уйти, оставить; 12) причинить своими действиями неприятность.
Образуйте от данных глаголов следующие формы: 1) с 1-го по 10-й — глаголы настоящего времени 3-го лица ед. ч.; 2) с 11-го по 12-й — глаголы будущего времени 3-го лица ед. ч. Запишите получившиеся глаголы с НЕ во второй столбик, объясните правописание НЕ с глаголами.
С 9 по 10 – это глаголы совершенного вида, от них не образуется настоящее время, только прошедшее и будущее.
Составьте и запишите с глаголами из второго столбика связный текст на тему «Настоящий друг».
Настоящий друг
Настоящий друг – это тот, кто никогда не лжёт, не завидует твоим успехам, а искренне радуется за тебя. Такой человек не помнит обид и готов протянуть руку помощи даже после ссоры.
Он не льстит и не потакает слабостям, а честно указывает на ошибки, чтобы помочь стать лучше. В трудную минуту настоящий друг не слушает отговорки, не злословит за спиной, а приходит на помощь.
Он не боится говорить правду. Такой человек никогда не забудет важные для тебя даты и не скроет важную информацию, которая может помочь.
В беде настоящий друг не бросит и не подведёт. Ведь настоящая дружба – это когда рядом тот, кто принимает тебя таким, какой ты есть, и готов пройти с тобой через любые испытания.
Похожие решебники
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.