Параграф 10 ГДЗ Практикум Мединский Тороп 11 класс (История)

Изображение Параграф 10 ГДЗ Практикум Мединский Тороп 11 класс
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Тороп, Мединский 10-11 класс, Просвещение:
§ 10. Внешняя политика в 1953-1964 гг.
1. Рассмотрите карту. Выполните задания и ответьте на вопросы.
Укажите название военно-политического блока, который входили страны, закрашенные на карте.
Ответ: Организация Варшавского договора (ОВД).
В каком году он был создан?
Ответ: 1955 г.
Какова была основная цель создания этого военно-политического блока?
Обеспечение безопасности СССР и его союзников в Европе (ГДР, Польши, Чехословакии, Венгрии, Румынии, Болгарии и Албании).

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события.
1) строительство Берлинской стены
2) Карибский кризис
3) введение советских войск в Венгрию
4) подписание договора об образовании ОВД
Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
Ответ: 4, 3, 1, 2
4) подписание договора об образовании ОВД — май 1955 г.
3) введение советских войск в Венгрию — 1956 г.
1) строительство Берлинской стены — 1961 г.
2) Карибский кризис — 1962 г.

3. Заполните таблицу «Подходы к внешней политике в партийном руководстве СССР в 1953-1964 гг.».

4. Приведите не менее двух аргументов в подтверждение точки зрения, что в основу внешней политики Советского Союза в годы руководства страной Н. С. Хрущёва был положен принцип мирного сосуществования государств с различным общественным строем. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
1) На XX съезде КПСС (1956 г.) был официально выдвинут тезис о многообразии форм перехода к социализму и возможности предотвращения новой мировой войны, что стало теоретической базой для улучшения отношений с Западом.
2) В 1955 г. были нормализованы отношения с Югославией. В 1963 г. был подписан первый крупный договор об ограничении ядерных вооружений — Договор о запрете испытаний в трёх средах, что свидетельствовало о переходе от жесткой конфронтации к диалогу.

5. Продолжите заполнение таблицы «Этапы холодной войны» (см. задание 2 на с. 63).
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.