Параграф 1 ГДЗ Практикум Мединский Тороп 11 класс (История)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Тороп, Мединский 10-11 класс, Просвещение:
§ 1. Восстановление и развитие экономики и социальной сферы
1. Используя материал учебника, охарактеризуйте положение колхозников в первые послевоенные годы.
Положение сельских жителей в этот период было крайне тяжёлым, значительно хуже, чем у жителей больших городов.
Засуха 1946 г. привела к массовому голоду в Поволжье, Центрально-Чернозёмной зоне и ряде западных районов страны.
Многие семьи лишились крова и были вынуждены жить в землянках. Ощущалась острая нехватка одежды — демобилизованные годами донашивали военную форму.
Основную тяжесть работ в колхозах несли миллионы вдов и женщин, так как мужчин после войны в деревнях было очень мало.
Рыночная торговля излишками с приусадебных участков разрешалась только при условии выполнения колхозом плана госпоставок. Высокие налоги на личное подсобное хозяйство вынуждали многих колхозников влачить полуголодное существование.
2. Прочитайте фрагмент речи о задачах 4 пятилетки (1946-1950), произнесённой И. В. Сталиным в феврале 1946 г., и выполните задания.
Несколько слов насчёт планов работы Коммунистической партии на ближайшее будущее. Как известно, эти планы изложены в новом пятилетнем плане, который должен быть утверждён в ближайшее время. Основные задачи нового пятилетнего плана состоят в том, чтобы восстановить пострадавшие районы страны, восстановить довоенный уровень промышленности и сельского хозяйства и затем превзойти этот уровень в более или менее значительных размерах, Не говоря уже о том, что в ближайшее время будет отменена карточная система, особое внимание будет обращено на расширение производства предметов широкого потребления, на поднятие жизненного уровня трудящихся путём последовательного снижения цен на все товары и на широкое строительство всякого рода научно-исследовательских институтов, могущих дать возможность науке развернуть свои силы.
Я не сомневаюсь, что, если окажем должную помощь нашим учёным, они сумеют не только догнать, но и превзойти в ближайшее время достижения науки за пределами нашей страны.
Используя приведённый фрагмент речи и материалы параграфа, заполните таблицу «Задачи и итоги 4 пятилетки».
Обобщите материал таблицы кратким выводом.
Благодаря неимоверному напряжению сил общества СССР удалось в кратчайшие сроки восстановить промышленный потенциал и превзойти довоенные показатели, ликвидировав при этом ядерную монополию Запада. Однако, несмотря на успехи в тяжёлой индустрии, уровень жизни населения рос медленно из-за колоссальных потерь войны и начавшейся холодной войны.
3. Какие социально-экономические проблемы остались нерешёнными к 1953 г? Назовите не менее трёх таких проблем.
1) Жилищный кризис. Миллионы людей продолжали жить в переполненных коммуналках, подвалах, бараках и даже землянках.
2) Продовольственная проблема. Снабжение городов продуктами питания оставалось острой проблемой из-за быстрого роста населения и низкой продуктивности сельского хозяйства.
3) Низкий уровень потребления. Заработная плата простых рабочих оставалась небольшой, а качественные промтовары (одежда, обувь, техника) были доступны далеко не каждому.