Параграфы 22-23 ГДЗ Практикум Мединский Тороп 10 класс (История)

Изображение Параграфы 22-23 ГДЗ Практикум Мединский Тороп 10 класс
Дополнительное изображение
Загрузка...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Тороп, Мединский 10-11 класс, Просвещение:
§ 22-23. Культурное пространство советского общества в 1930-е гг: создание «нового человека». Развитие науки, образования, здравоохранения
1. Прочитайте фрагмент статьи историка А. А. Фролова и запишите термин, который дважды пропущен в этом тексте.
«…» была объявлена в стране в 1923 г. Она ни в коей мере не должна была проходить в духе «просветительства» народа его «элитой»... Магистральная линия «…» — непосредственное приобщение массы трудящихся к управлению хозяйственной, государственной и общественной жизнью, к социальному творчеству. Это фундаментальная основа рождения новой культуры, воспитания «нового человека».
Пропущенный термин — «Культурная революция». Именно в 1923 году в статье «О кооперации» В. И. Ленин провозгласил необходимость проведения культурной революции. Её целью было не просто «просветительство», а создание «нового человека», ликвидация неграмотности и приобщение широких масс трудящихся к управлению государством и культурой.

2. В конце 1930-х гг. И. В. Сталин взял под контроль разработку новых учебников по истории. Назовите учебник, который Сталин не только тщательно отредактировал, но и частично написал сам.
Учебник, который И. В. Сталин редактировал и частично написал сам в конце 1930-х гг., называется «Краткий курс истории ВКП(б)» (полное название: «История Всесоюзной коммунистической партии (большевиков). Краткий курс»), изданный в 1938 году. Он стал обязательным эталоном идеологического изложения истории страны и партии.

3. Познакомьтесь с фрагментом Постановления СНК СССР, ЦК ВКП(б) «О структуре начальной и средней школы в СССР» (1934) и выполните задание.
1. В целях обеспечения чёткой организационной структуры и порядка в школе установить общие для всего Союза ССР тины общеобразовательной школы: начальная школа, неполная средняя школа и средняя школа.
2. В начальной школе иметь 4 класса (с 1 по 4 включительно), в неполной средней — 7 классов (с 1 по 7 включительно), в средней — 10 классов (с 1 по 10 включительно).
3. Существующие в школах группы переименовать в классы, установив порядковый счёт от 1 класса до 10.
4. Существующую в ряде школ для детей 7-летнего возраста так называемую нулевую группу переименовать в приготовительный класс. < ... >
12. Воспретить лиц, имеющих специальное педагогическое образование, назначать на другую, не по специальности работу.
Выделите изменения, произошедшие в структуре школьного образования по сравнению со структурой, существовавшей в 1920-е гг. (см. текст задания 3 к § 11-12). Свой ответ запишите в таблицу, дополнив две последние строки самостоятельно выделенными линиями сравнения.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.