Параграф 1 ГДЗ Практикум Мединский Тороп 10 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Тороп, Мединский 10-11 класс, Просвещение:
§ 1. Россия и мир накануне Первой мировой войны.
1. Установите соответствие между воюющими странами и их планами в начале войны: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Страны
А) Германия
Б) Франция
В) Россия
Г) Австро-Венгрия
Д) Великобритания
Е) Италия
Планы
1) нанести удар по Франции через Бельгию и вывести её из войны. После этого направить все силы против России, а затем развернуть их против Великобритании
2) напасть на Германию одновременно с запада и востока
3) разгромить Австро-Венгрию, затем часть сил направить против Германии, часть сосредоточить на границе с Румынией и в Прибалтике
4) проводить одновременные активные действия против России, Сербии и Черногории. Главный удар нанести из Галиции на восток и северо-восток
5) обещание направить во Францию экспедиционную армию в составе семи дивизий. Обеспечить господство на море
6) сохранять нейтралитет, получить у каждой стороны конфликта более удачные условия послевоенных приобретений
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А — 1, Б — 2, В — 3, Г — 4, Д — 5, Е — 6
2. Мировая пресса в этот день, комментируя произошедшее, отметила, что «иногда реальность по ужасу превосходит вымысел, ни мифы, ни шекспировские драмы не поражает так, как происходящие».
Какое событие освещалось?
Сараевское убийство.
Когда оно произошло?
Сараевское убийство произошло 28 июня 1914 г.
Каковы были его последствия?
Событие стало поводом к началу Первой мировой войны. Австро-Венгрия предъявила ультиматум Сербии и 28 июля 1914 г. объявила ей войну. За этим последовала цепная реакция вступления в войну великих держав: Германии, России, Франции и Великобритании.
3. Главной причиной Первой мировой войны стало нарастание противоречий между крупнейшими европейскими державами и стремление Германии силой оружия установить гегемонию в Европе и во всём мире. Выберите в приведённом списке аргументы, которые позволят подтвердить этот вывод.
1) Германия опоздала к разделу колоний и стремилась усилить своё влияние в Китае, на Тихом океане, в Африке, что противоречило интересам Франции и Великобритании.
2) Участие Германии в экономической и политической модернизации Турции вызвало особое беспокойство Франции, Великобритании и России.
3) Россия была ослаблена Русско-японской войной и Первой российской революцией 1905-1907 гг.
4) В ходе Балканских войн соперничество великих держав было перенесено в Европу.
5) Великобритания отказалась от политики «блестящей изоляции», стремительно наращивала вооружение и развивала свой военный флот.
6) Военные программы всех крупнейших стран Европы были завершены, армия получила новое вооружение.
Запишите выбранные цифры.
Ответ: 1, 2, 4, 5
4. События Первой мировой войны в трудах историков и публицистов очень часто описываются с использованием наречия «впервые». Среди приведенных ниже фактов есть те, при описании которых можно употребить это наречие.
1) В войне приняли участие 38 независимых государств.
2) Под ружьё в мире было поставлено более 73 млн человек.
3) Германия применила химическое оружие — хлор.
4) Прекратили своё существование все мировые империи.
5) Великобритания использовала танки (сражение на р. Сомме).
6) В полную экономическую зависимость от Германии попала Турция.
7) Авиация стала полноценным родом войск
8) Западную Европу охватили националистические настроения.
Запишите выбранные цифры.
Ответ: 1, 2, 3, 5, 7
5. Познакомьтесь с представленными фрагментами документов и ответьте на вопросы.
1) Из высочайшего Манифеста от. 20 июля 1914 г. об объявлении состояния войны России с Германией Божиею милостию Мы, Николай Второй, Император и Самодержец Всероссийский, Царь Польский, Великий князь Финляндский. и прочая, и прочая, и прочая. Объявляем всем верным Нашим подданным: Следуя историческим своим заветам, Россия, единая по вере и крови с славянскими народами, никогда не взирала на их судьбу безучастно. С полным единодушием и особою силою пробудились братские чувства русского народа к славянам в последние дни, когда Австро-Венгрия предъявила Сербии заведомо неприемлемые для державного государства требования. Презрев уступчивый и миролюбивый ответ Сербского правительства, отвергнув доброжелательное посредничество России, Австрия поспешно перешла в вооружённое нападение, открыв бомбардировку беззащитного Белграда. Среди дружественных сношений, союзная Австрии Германия, вопреки Нашим надеждам на вековое доброе соседство и не внемля заверению Нашему, что принятые меры отнюдь не имеют враждебных ей целей, стала домогаться немедленной их отмены и, встретив отказ в этом требовании, внезапно объявила России войну. , — Ныне предстоит уже не заступаться только за несправедливо обиженную родственную Нам страну, но оградить честь, достоинство; целость России и положение её среди Великих держав. Мы непоколебимо верим, что на защиту Русской Земли дружно и самоотверженно встанут все верные Наши подданные.
2) Из воспоминаний генерала А. А. Брусилова Даже после объявления войны прибывшие из внутренних областей России пополнения совершенно не понимали, какая это война свалилась им на голову, — как будто бы ни с того ни с сего. Сколько раз спрашивал я в окопах, из-за чего мы воюем, и всегда неизбежно получал ответ, что какой-то там эрц-герц-перц с женой были кем-то убиты, а потому австрияки хотели обидеть сербов. Но кто же такие сербы, не знал почти никто. < ... > А почему немцы из-за Сербии вздумали воевать, было совершенно неизвестно. Выходило, что людей вели на убой неизвестно из-за чего, т. е. по капризу царя.
Какие цели участия России в войне не были понятны солдатам?
Идеи панславизма: защита «братских чувств к славянам» и сербов, о которых солдаты почти ничего не знали
Геополитические интересы: защита «чести, достоинства и положения России среди Великих держав»
Причины вовлечения Германии: почему немцы решили воевать из-за Сербии, оставалось для них неизвестным. В представлении солдат война выглядела как «каприз царя», из-за которого людей вели на убой
Как эта ситуация повлияла на характер войны?
Непонимание целей войны рядовым составом привело к тому, что война воспринималась как бессмысленная бойня. Это подрывало моральный дух армии.
6. Рассмотрите изображение и выполните задания. Укажите год начала войны, о которой идёт речь на плакате. Используя изображение, приведите одно любое обоснование вашего ответа.
На плакате речь идет о Первой мировой войне, которая началась в 1914 году. Это можно понять потому, что плакат посвящен именно Первой мировой войне.
