Стр.120 Unit 9 Лучшие друзья? ГДЗ Комарова Ларионова 7 класс
Написание досье
Описание друга
Моя лучшая подруга
Ирена – моя соседка и лучшая подруга. Мы много раз хорошо проводили время вместе. Я много раз оставалась с ночёвкой у нее дома, и я хорошо знаю ее родителей – я ездила с ними отдыхать на каникулы пару раз. В прошлом году мы ездили в Польшу!
Ирена и я не ходим в одну школу, но я часто вижу ее по выходным. Иногда мы ходим в кино или делаем покупки в городе.
Ирена – веселый, общительный человек. Она верный друг – часто помогает мне с домашним заданием, и мы вместе готовимся к экзаменам. Мы никогда не ссоримся, и я думаю, что мы будем друзьями навсегда!
Автор: Ханна, Суонси
1 (89) Прочитайте и послушайте. В тексте найдите …
1 … три примера употребления времени present perfect.
2 … один пример употребления времени past simple.
3 … один пример употребления времени future.
Решение #
1 We’ve had (у нас было), I’ve stayed (я оставалась), I’ve been (я была)
2 we went (мы ездили)
3 we’ll be (мы будем)
2 Прочитайте Языковой фокус. Затем заполните таблицу личными местоимениями и объектными местоимениями.
Языковой фокус: употребление местоимений
Мы употребляем местоимения тогда, когда нужно избежать повторения имён или существительных. Irena and I are best friends. (Ирена и я – лучшие друзья.) We’ve had some great times together. (Мы много раз хорошо проводили время вместе.) I know her parents well – I’ve been on holiday with them. (Я хорошо знаю её родителей – мы вместе ездили отдыхать на каникулы.)
Решение #
subject pronouns (личные местоимения):
I (я)
you (ты)
he (он)
she (она)
it (оно)
we (мы)
you (вы)
they (они)
object pronouns (объектные местоимения):
me (мне)
you (тебе)
him (ему)
her (ей)
it (ему)
us (нам)
you (вам)
them (им)
3 Замените слова, выделенные жирным шрифтом, на личные или объектные местоимения.
1 Сайман мой лучший друг. Я часто играю в футбол с Сайманом.
2 Его дом находится на Кингс Роуд. У его дома есть большой сад.
3 У Саймана есть сестра двойняшка. Она иногда ходить гулять с Сайманом и со мной.
4 Его младшей сестре только семь. Мы иногда берём его маленькую сестру с нами в парк.
5 Родителей Саймана зовут Триша и Алан. Родители Саймана всегда хорошо ко мне относятся.
6 Его родители едут отдыхать на каникулы в Шотландию. В прошлом году я ездил вместе с его родителями.
Решение #
1 him (ним)
2 It (У него)
3 us (нами)
4 her (её)
5 They (Они)
6 them (ними)
Написание плана
(1) Сделайте заметки об одном из ваших друзей. Ответьте на эти вопросы.
1 Что вы пережили вместе?
2 Как часто вы видите своего друга?
3 Что вы обычно делаете?
4 Опишите характер вашего друга.
(2) Напишите примерно 100 слов о вашем друге. Используйте ваши заметки в качестве помощи.
(3) Проверьте то, что вы написали.
Употребляйте времена правильно: present, past, present perfect или future?
Используйте местоимения, чтобы избегать повторения имён и существительных.
Посмотрите прилагательные, описывающие характер, на странице 117.
(4) Напишите конечную версию и вложите её в Досье.
Решение #1
Mark is my best friend. He is fourteen years old. We often play volleyball together. Also, we go to the same class at school, so he is my classmate. We sometimes meet at weekends and go to the cinema or a skating rink. Mark is tall, slim and strong He has dark hair and brown eyes.
Mark is funny, kind and very sociable. He sometimes helps me with my English homework. He is very good at it. We never have arguments because have the same attitude to life.
Марк — мой лучший друг. Ему четырнадцать лет. Мы часто вместе играем в волейбол. Кроме того, мы ходим в один класс в школе, так что он мой одноклассник. Иногда мы встречаемся по выходным и ходим в кино или на каток. Марк высокий, стройный и сильный, у него темные волосы и карие глаза. Марк веселый, добрый и очень общительный. Иногда он помогает мне с домашним заданием по английскому. У него это очень хорошо получается. Между нами никогда не бывает споров, потому что у нас одинаковое отношение к жизни.
Решение #2
My best friend is also my classmate. We’ve had some great and funny times together. We went to parties, cinemas and discos together. I’ve stayed at his house a lot of times, we’ve watched movies and played board games.
We see each other almost every day since we go to the same school. Usually we hang out together, but we also have some arguments and discuss different things.
My friend is really funny, talkative and cheerful. He is also very helpful – he often helps me with my homework and when I need support. I think we’ll be friends forever!
Мой лучший друг – это еще и мой одноклассник. Мы много раз хорошо проводили время вместе. Мы вместе ходили на вечеринки, в кино и на дискотеки. Я много раз оставался с ночёвкой у него дома, мы смотрели фильмы и играли в настольные игры.
Мы видимся почти каждый день, так как ходим в одну школу. Обычно мы тусуемся вместе, но иногда ссоримся и обсуждаем разные вещи.
Мой друг действительно веселый, разговорчивый и жизнерадостный. Он также всегда готов помочь – он часто помогает мне с моей домашней работой и когда мне нужна поддержка. Я думаю, мы навсегда останемся друзьями!
Приведем выдержку из задания из учебника Комарова, Ларионова 7 класс, Русское слово:
Writing dossier
A description of a friend
My Best Friend
Irena is my next-door eighbor and my best friend. We’ve had some great times together. I’ve stayed at her house lots of times, and l know her parents well – I’ve been on holiday with them a couple of times. Last year we went to Poland!
Irena and l don’t go to the same school but I often see her at weekends. We sometimes go to the cinema, or we go shopping in town.
Irena’s a funny, sociable person. She’s a loyal friend – she often helps me with my homework, and we study together before exams. We never have arguments, and I think we’ll be friends forever!
By Hannah, Swansea
1 (89) Read and listen. In the text, find …
1 … three examples of the present perfect.
2 … one example of the past simple.
3 … one example of the future.
2 Read the Language focus. Then complete the table with subject and object pronouns.
Language focus: using pronouns
We use pronouns to avoid the repetition of names and nouns. Irena and I are best friends. We’ve had some great times together. I know her parents well – I’ve been on holiday with them.
3 Change the bold words to subject or object pronouns.
1 Simon is my best friend. I often play football with Simon.
2 His house is on King’s Road. His house has got a big garden.
3 Simon’s got a twin sister. She sometimes comes out with Simon and me.
4 His little sister is only seven. We sometimes take his little sister to the park.
5 Simon’s parents are called Tricia and Alan. Simon’s parents are always nice to me.
6 His parents go to Scotland on holiday. I went with his parents last year.
Writing plan
(1) Make notes about one of your friends. Answer these questions.
1 What experiences have you had together?
2 How often do you see your friend?
3 What do you usually do?
4 Describe your friend’s character.
(2) Write approximately 100 words about your friend. Use your notes to help you.
(3) Check your writing.
Use tenses correctly: present, past, present perfect or future?
Include pronouns to avoid repeating names and nouns.
Check the adjectives of character on page 117.
(4) Write the final version and put it in your Dossier.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
