Стр.7 Сборник упражнений ГДЗ Starlight Баранова 9 класс

8. Поставьте глаголы в скобках в форму Past Simple.
1. Я думал, что Лиза была права.
2. Мой друг позвонил тебе, но ты не ответил.
3. Он поднял руку, потому что знал ответ.
4. Её мама накрыла на стол и пригласила нескольких гостей.
5. Фрэнк потерял терпение и начал кричать.
6. Мы встретились в 7 часов и пошли на прогулку.
7. Арнольд стал учителем, когда ему было 21.
8. Я устал и лег на траву.
9. Мой отец купил новую машину.
10. Джон порвал свою футболку, когда играл в футбол.

Решение #

1) thought (думал)
2) rang (позвонил)
3) raised (поднял)
4) set (накрыла)
5) grew
6) met (встретились)
7) became (стал)
8) lay (лег)
9) bought (купил)
10) tore (порвал)

9. Выберите правильный ответ.
1. Когда Джек пришёл домой, его мама готовила обед.
2. Вчера в полночь я спал.
3. Когда Фрэнк вошёл в класс, он увидел, что все уже были на месте.
4. Полицейский увидел мужчину, переходившего улицу, и остановил его.
5. Пока Джон играл на компьютере, его сестра разговаривала по телефону.
6. Великая Отечественная война закончилась в 1945 году.
7. Мой отец читал газету, когда я вошёл на кухню.
8. Вчера в это время мы играли в теннис.
9. Он позвонил своему другу и спросил, всё ли в порядке.
10. Когда мне было 10 лет, я ходил в школу.

Решение #

1) was cooking (готовила) (Past Continuous, т.к. это длительное действие, которое было прервано коротким действием)
2) was sleeping (спал) (Past Continuous, т.к. говорится о длительном процессе в прошлом)
3) saw (увидел) (Past Simple, т.к. это короткое завершенное действие)
4) stopped (остановил) (Past Simple, т.к. это короткое завершенное действие)
5) was talking (разговаривала) (Past Continuous, т.к. говорится о длительном процессе в прошлом, которое происходило одновременно с другим действием)
6) finished (закончилась) (Past Simple, т.к. это исторический факт из прошлого, действие завершено)
7) was reading (читал) (Past Continuous, т.к. это длительное действие, которое было прервано коротким действием)
8) were playing (играли) (Past Continuous, т.к. действие происходило в конкретный момент в прошлом. Важен процесс.)
9) asked (спросил) (Past Simple, т.к. это два коротких последовательных действия)
10) went (ходил) (Past Simple, т.к. это факт из прошлого)

10. Поставьте глаголы в скобках в форму Past Simple или Past Continuous, чтобы завершить рассказ.
Давным-давно 1) жила одна маленькая девочка. Однажды её мама 2) попросила её отнести выпечку бабушке, которая 3) жила в лесу. Когда девочка 4) шла по тропинке, она 5) встретила волка. Волк 6) был очень хитрым и 7) притворялся очень дружелюбным. Поэтому он 8) спросил её, куда она 9) идёт. Девочка была очень вежливой и 10) поздоровалась с волком.

Решение #

1) lived (жила) (Past Simple, т.к. это факт из прошлого, выражающий постоянство)
2) asked (попросила) (Past Simple, т.к. это краткое завершенное действие)
3) lived (жила) (Past Simple, т.к. это факт, выражающий постоянство)
4) was walking (шла) (Past Continuous, т.к. это длительное действие, которое было прервано коротким действием)
5) met (встретила) (Past Simple, т.к. это действие, которое прервало другое действие)
6) was (был) (Past Simple, т.к. это факт, описывающий что-либо)
7) pretended (притворялся) (Past Simple, т.к. это короткое действие/факт)
8) asked (спросил) (Past Simple, т.к. это краткое завершенное действие)
9) was going (идёт) (Past Continuous, т.к. говорится о действии, которое в процессе)
10) greeted (поздоровалась) (Past Simple, т.к. это краткое завершенное действие)

11 Переведите эти предложения на английский язык.

Решение #

1. When our teacher entered the classroom, everybody was writing a dictation. (Когда учитель зашёл в класс, все писали диктант.)
2. Kevin saw a beautiful toy and smiled. (Кевин увидел красивую игрушку и улыбнулся.)
3. I ate fruit when l was a little boy. (Я ел фрукты, когда был маленьким мальчиком.)
4. At this time yesterdaywe were cooking dinner. (В это время вчера мы готовили ужин.)
5. Columbus discovered America in 1492. (Колумб открыл Америку в 1492.)
Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Дули, Копылова 9 класс, Просвещение:
8 Put the verbs in brackets into Past Simple.
1. I _ (think) that Liza was right.
2. My friend _ (ring) you up, but you didn’t answer.
3. He _ (raise) his hand because he knew the answer.
4. Her mother _ (set) the table and invited some guests.
5. Frank _ (grow) impatient and started to shout.
6. We _ (meet) at 7 o’clock and went for a walk.
7. Arnold _ (become) a teacher when he was 21.
8. I got tired and _ (lie) on the grass.
9. My father _ (buy) a new car.
10. John _ (tear) his T-shirt when he was playing football.
9 Choose the right answer.
1. When Jack came home, his mother cooked/was cooking lunch.
2. I slept/was sleeping yesterday at midnight.
3. When Frank entered the classroom, he saw/was seeing that everybody was there.
4. The policeman saw a man crossing the street and stopped/was stopping him.
5. While John was playing the computer, his sister talked/was talking on the phone.
6. The Great Patriotic War finished/was finishing in 1945.
7. My father read/was reading a newspaper when I entered the kitchen.
8. At this time yesterday we played/were playing tennis.
9. He called his friend and asked/was asking him if everything was alright.
10. When I was 10, I went/was going to school.
10 Put the verbs in brackets into Past Simple or Past Continuous to complete the story.
Once upon a time there 1) _ (live) a little girl. One day her mother 2) _ (ask) her to carry some pastry to her grandmother who 3) _ (live) in the woods. As the girl 4) _ (walk) along a path, she 5) _ (meet) a wolf. The wolf 6) _ (be) very sly and 7) _ (pretend) to be very friendly. So he 8) _ (ask) her where she 9) _ (go). The girl was very polite and 10) _ (greet) the wolf.
11 Express these sentences in English.
1. Когда учитель зашёл в класс, все писали диктант.
2. Кевин увидел красивую игрушку и улыбнулся.
3. Я ел фрукты, когда был маленьким мальчиком.
4. В это время вчера мы готовили ужин.
5. Колумб открыл Америку в 1492.
*Цитирирование части задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.