Revision Vocabulary Рабочая тетрадь ГДЗ Spotlight 6 класс

Раздел «Повторение»
ЛЕКСИКА
Модули 1 и 2
1 Соотнесите слова 1–10 с их определениями (a–k). Одно определение лишнее.
Моя семья
1 тётя
2 двоюродные братья и сёстры
3 дочь
4 генеалогическое древо
5 бабушка и дедушка
6 внук
7 прабабушка
8 родственники
9 отчим
10 жена
a сестра моей матери или отца
b члены моей семьи
c мой брат по отношению к моим бабушке и дедушке
d родители моей матери или отца
e дети моего дяди/тёти
f моя сестра по отношению к моим родителям
g схема, показывающая отношения между людьми в нескольких поколениях семьи
h муж моей сестры
i моя мать по отношению к моему отцу
j мать моей бабушки или дедушки
k новый муж моей матери по отношению ко мне

Решение #

1 – a
2 – e
3 – f
4 – g
5 – d
6 – c
7 – j
8 – b
9 – k
10 – i

2 Прочитайте предложения и запишите слова (о комнатах и мебели):
1 Мы там готовим.
2 Он показывает время.
3 Мы храним в ней книги.
4 Мы можем увидеть в нем себя.
5 Мы кладём туда продукты, чтобы они оставались свежими.
6 В этой комнате есть письменный стол, компьютер и книжные полки.
7 В комнате это находится над нашими головами.
8 В комнате это находится под нашими ногами.
9 Это мое любимое место, где я сижу и читаю книгу.
10 Обычно это стоит на столе, а в ней стоят цветы.

Решение #

1 kitchen (кухня)
2 watch (часы)
3 bookcase (книжный шкаф)
4 mirror (зеркало)
5 fridge (холодильник)
6 study (кабинет)
7 ceiling (потолок)
8 floor (пол)
9 armchair/chair (кресло/диван)
10 vase (ваза)

3 Соедините части слов, чтобы образовать сложные существительные/словосочетания, и заполните предложения. Одно слово/словосочетание лишнее.
1 книга
2 плавание
3 почта
4 новости
5 супер
6 зеленый
7 шопинг
8 искусство
a рынок
b продуктовый магазин
c улица
d магазин
e галерея
f агентство
g бассейн
h офис
В Третьяковской 1) картинной галерее проходила замечательная выставка картин Серова; я побывал там два раза.
Я хотел бы прочитать последнюю книгу о Гарри Поттере, которую вижу в витрине 2) книжного магазина; я её ещё не читал.
Вчера я пошел в 3) супермаркет, а не в маленькие магазинчики, потому что мой список покупок был очень длинным.
Куда ты идешь? – Мне нужно отправить несколько рождественских открыток, поэтому я иду на 4) почту.
Я купил этот сувенир в виде красного автобуса на Оксфорд-стрит, которая является главной 5) торговой улицей Лондона.
Присоединяйся к нашему плавательному клубу! Занятия проходят по вторникам и пятницам в 16:00 в городском 6) бассейне.
Мне нужен новый номер журнала о коллекционировании марок. Я нигде не могу его найти. – Попробуй в 7) газетном киоске на другой стороне парка.

Решение #

1 – d; bookshop (книжный магазин)
2 – g; swimming pool (бассейн)
3 – h; post office (почта)
4 – f; newsagent’s (газетный киоск)
5 – a; supermarket (супермаркет)
6 – b; greengrocer’s (овощной магазин)
7 – c; shopping street (торговая улица)
8 – e; art gallery (художественная галерея)

1 art gallery (картинной галерее)
2 bookshop (книжного магазина)
3 supermarket (супермаркет)
4 post office (почту)
5 shopping street (торговой улицей)
6 swimming pool (бассейне)
7 newsagent’s (газетном киоске)

Модули 3 и 4
1 Расположите слова в правильном порядке, чтобы получились предложения. Затем отнесите предложения к группам A–D:
A Когда вы едете на велосипеде
B Когда вы едете на автобусе
C Когда вы едете на машине
D Когда вы переходите улицу пешком

Решение #

1 Must always wear your seat belt. – C
2 Don’t talk to the driver. – B
3 Look both ways before crossing the street. – D
4 Look for a zebra crossing or traffic lights at a crossing. – D
5 Stand on the pavement waiting for the green lights. – D
6 Make sure your bike is in good working condition. – A
7 Ride with the traffic flow, not against of it. – A
8 Don’t block the rear mirror view. – C
9 Don’t cross between parked cars. – D
10 Never carry a second person on a bike. – A

2 Подчеркните правильное слово. Придумайте название для текста.
1) Езда на велосипеде – мое хобби уже три года. Я забочусь о своём велосипеде и всегда поддерживаю его в хорошем рабочем 2) состоянии. Я регулярно проверяю 3) тормоза и шины. Каждые выходные я езжу с друзьями в велопарк, где мы катаемся около трёх часов. Мы все надеваем велосипедные 4) шлемы для 5) безопасности. Нам нравится 6) кататься вместе.
Иногда я помогаю маме. Вчера я 7) сел на велосипед и поехал в 8) пекарню. Ездить на велосипеде по городу – это совсем другое дело. Нужно понимать правила 9) дорожного движения и соблюдать их. Я, как обычно, ехал по велосипедным 10) дорожкам. На мне была 11) яркая одежда. Я останавливался на 12) светофорах. Я никогда не проезжаю на красный 13) свет. Когда я доехал до пекарни, я сошел 14) с велосипеда и 15) припарковал его рядом с магазином. 16) Пекарня находится на вершине холма. Поэтому на обратном пути я 17) ехал с горы домой. Это было весело.

Решение #

1 Riding (Езда)
2 condition (состоянии)
3 brakes (тормоза)
4 helmets (шлемы)
5 safety (безопасности)
6 riding (кататься)
7 got (сел)
8 baker's (пекарню)
9 traffic (дорожного)
10 lanes (дорожкам)
11 bright (яркая)
12 lights
13 light (свет)
14 off (с)
15 parked (припарковал)
16 baker's (Пекарня)
17 rode (ехал)

3 Вставьте в пропуски слова из списка ниже. Два слова лишние.
• after (после) • bacteria (бактерии) • before (перед) • between (между) • buttons (кнопки) • covid (ковид) • door handles (дверные ручки)
• everywhere (везде) • healthy (здоровый) • rules (правила) • soap (мыло) • sore (боль) • taps (краны) • touching (прикосновения) • viruses (вирусы) • visiting (посещение) • washing (мытье)
Мойте руки!
Вы когда-нибудь видели микробы? Возможно, нет, но важно знать, что микробы, вирусы и 1) бактерии находятся повсюду. Бактерии могут вызывать 2) воспаление горла, ушные инфекции, зубную боль и пневмонию, а 3) вирусы – различные заболевания, в том числе грипп и 4) COVID-19. Вы должны соблюдать несколько простых 5) правил, которые помогут вам оставаться 6) здоровыми. Вы можете прикасаться к микробам 7) повсюду, даже не подозревая об этом: на 8) дверных ручках, ручках тележек в супермаркетах, 9) кранах в общественных туалетах, 10) кнопках лифта и т. д. Самая главная защита от микробов – это 11) мытье рук. Вы должны мыть руки 12) перед едой или прикосновением к еде, после посещения туалета, после кашля или чихания, после контакта с животными, после 13) посещения больных друзей, после 14) прикосновения к мусору. Чтобы правильно вымыть руки, вам следует намочить их, нанести 15) мыло, потереть ладони, тыльную сторону рук, ногти и запястья в течение примерно 20 секунд, а затем тщательно смыть мыло.

Решение #

1 bacteria (бактерии)
2 sore (воспаление)
3 viruses (вирусы)
4 covid (COVID-19)
5 rules (правил)
6 healthy (здоровыми)
7 everywhere (повсюду)
8 door handles (дверных ручках)
9 taps (кранах)
10 buttons (кнопках)
11 washing (мытье)
12 before (перед)
13 visiting (посещения)
14 touching (прикосновения)
15 soap (мыло)

Модули 5 и 6
1 Дополните текст словами и словосочетаниями из списка ниже. Два слова лишние.
• among (среди) • carnival (карнавал) • dressed (одетые) • along (вдоль) • drums (барабаны) • enjoyed (наслаждались) • festivals (фестивали)
• gondolas (гондолы) • hand-painted (расписанные вручную) • historic (исторический) • lasts (длится) • marching (марширующие) • parade (парад)
• show (представление) • took place (состоялся) • tourist attraction (туристическая достопримечательность) • tradition (традиция) • wearing (одетый в) • with (с)
Венецианский карнавал
Каждый год в Венеции проходит грандиозный 1) карнавал, который является одним из самых красочных 2) фестивалей в мире. Венецианский карнавал проходит весной и 3) длится восемнадцать дней. Первый венецианский карнавал состоялся в XI веке, так что это очень древняя 4) традиция. Венецианский карнавал очень популярен 5) среди туристов. Карнавал открывается традиционным парадом лодок, которые называются 6) гондолами. В этом году карнавал 7) состоялся в начале февраля, и мне посчастливилось на него попасть. Весь город ожил благодаря карнавалу. Венеция наиболее известна изготовлением 8) расписных масок, поэтому улицы были заполнены людьми, 9) носящими красивые маски. Люди в нарядных костюмах стали 10) туристической достопримечательностью, потому что все хотели сфотографироваться с ними. Моей любимой частью карнавала было 11) шествие на площади Святого Марка. Я слышал, как били 12) барабаны. Сотни людей 13) маршировали по площади. Все они были одеты в красивые 14) исторические костюмы. Последним в параде шел мужчина, 15) одетый как король. Король поднялся на сцену на площади. Он выбрал двух рыцарей, чтобы они сразились друг с другом на мечах. Было очень увлекательно смотреть это 16) представление! Мне очень 17) понравился венецианский карнавал, потому что он был веселым для всех. Казалось, что мы все оказались в другой эпохе!

Решение #

1 carnival (карнавал)
2 festivals (фестивалей)
3 lasts (длится)
4 tradition (традиция)
5 among (среди)
6 gondolas (гондолами)
7 took place (состоялся)
8 hand-painted (расписных)
9 wearing (носящими)
10 tourist attraction (туристической достопримечательностью)
11 parade (шествие)
12 drums (барабаны)
13 marching (маршировали)
14 historic (исторические)
15 dressed (одетый)
16 show (представление)
17 enjoyed (понравился)
(Extra words (Лишние слова): along (вдоль), with (с))

2 Соотнесите виды досуга (1–10) с предложениями (A–К), описывающими их. Одно предложение лишнее.
1 проводить время с семьёй
2 гулять с друзьями
3 сидеть в Интернете
4 играть в компьютерные игры
5 слушать музыку
6 читать книги
7 писать
8 ходить в парк
9 готовить
10 заниматься спортом
A Можно исследовать интересующую вас тему, посещать любимые сайты, смотреть музыкальные клипы, узнавать о событиях в мире, читая новостные сайты и т. д.
В Увеличьте громкость и наслаждайтесь любимой музыкой: поп, рок, хип-хоп, блюз, джаз, классика, соул, хэви-метал.
C Если вы любите художественную литературу, есть романы, рассказы, детективы, любовные романы и т. д. Если вы любите нехудожественную литературу, вы можете найти биографии, автобиографии или книги по истории, науке или любой другой теме, которая вас интересует.
D Научитесь играть на фортепиано, гитаре, скрипке, саксофоне, барабанах и т. д. Можно играть самостоятельно или в составе группы, например, в ансамбле или оркестре.
E Можно готовить завтрак, обед и ужин. Можно печь в духовке торты, печенье, пирожные и выпечку.
F Можно устроить там пикник. Можно читать, поиграть в футбол, лазать по деревьям или поиграть на детской площадке.
G Можно заниматься многими вещами, например, кататься на велосипеде в парке, заниматься спортом, сидеть и разговаривать, ходить на рыбалку или заниматься любой другой деятельностью, которая нравится вам всем.
H Можно играть в игры на компьютере или на игровой приставке. Можно играть в одиночку или с друзьями и семьей.
I Можно многое делать вместе с родственниками. Обычно само пребывание вместе важнее, чем занятие.
J Многие люди любят писать в дневнике или журнале. Можно также сочинять стихи, романы, письма и рассказы или записывать свои мысли в блоге.
К Чтобы оставаться в форме и быть здоровым, можно плавать или заниматься в тренажерном зале, а также играть в командные виды спорта, такие как футбол или баскетбол.

Решение #

1 – I
2 – G
3 – A
4 – H
5 – B
6 – C
7 – J
8 – F
9 – E
10 – K
Extra sentence (Лишнее предложение): D

3 Заполните пропуски в тексте, используя приведенные ниже слова. Два слова лишние.
• Camera Club (фотоклуб) • chess (шахматы) • doing activities (заниматься различными видами деятельности) • fishing (рыбалка) • goes for a walk (ходит на прогулку) • hobby (хобби) • indoor activities (занятия в помещении)
• meetings (встречи) • on holiday (в отпуске/на каникулах) • painting (картина) • printed (печатные) • swimming (плавание) • to the cinema (в кино) • tour (экскурсия)
Мой друг Леон любит 1) заниматься различными видами деятельности в свободное время. Ему нравятся настольные игры. Мы часто играем с ним в 2) шахматы. Летом он занимается активным отдыхом на природе, например, 3) рыбалкой или 4) плаванием. Если не идет дождь, он 5) ходит на прогулку по утрам. Зимой он предпочитает 6) занятия в помещении, такие как настольный теннис. Одно из его любимых занятий зимой – поход в кино. Он ходит 7) в кино каждые выходные. 8) Хобби Леона – фотография. Вчера после школы он пошел в 9) фотоклуб. 10) Заседания клуба проходят каждую среду в 15:00. Он 11) распечатал свои фотографии с прошлогодней 12) поездки семьи в столицу.

Решение #

1 doing activities (заниматься различными видами деятельности)
2 chess (шахматы)
3 fishing (рыбалкой)
4 swimming (плаванием)
5 goes for a walk (ходит на прогулку)
6 indoor activities (занятия в помещении)
7 to the cinema (в кино)
8 hobby (хобби)
9 Camera Club (фотоклуб)
10 meetings (заседания)
11 printed (распечатал)
12 tour (поездки)
(Extra words (Лишние слова): painting (картина), on holiday (в отпуске/на каникулах))

Модули 7 и 8
1 Заполните пропуски в тексте, используя приведенные ниже слова. Два слова лишние.
• beautiful (красивый) • busy (оживленный) • deserted (заброшенный) • different (необычный) • famous (знаменитый) • ghost (призрак)) • hotels (отели) • idea (идея)
• mines (шахты) • people (люди) • quiet (тихий) • ruined (разрушенный) • school (школа) • wealthy (богатый) • weekly (еженедельный) • ugly (уродливый)
«Мёртвые города», также называемые «1) городами-призраками», представляют собой целую серию старинных городов, памятников и поселений, которые 2) заброшены и 3) находятся в руинах. Чтобы 4) представить себе, как там жили раньше и как они выглядят сейчас, давайте отправимся в город Руби, штат Аризона. Жизнь там была 5) другой в 1880 году. Это был 6) оживленный город, многие люди работали в 7) шахтах. Они добывали серебро, золото и цинк. Люди были довольно 8) богатыми. Там была 9) школа, склад и здание суда. Сейчас руины выглядят довольно 10) убого. Еще один пример – Сент-Элмо. В этом шахтерском городке проживало 2 000 11) человек, было 150 шахт и достаточно 12) отелей, салунов и танцевальных залов, чтобы развлечь всех жителей города. В 1910 году он начал превращаться в 13) тихий город, люди начали его покидать. Тем не менее Сент-Элмо остается одним из наиболее хорошо сохранившихся городов-призраков Америки. И, конечно же, в наши дни он 14) славится привидениями.

Решение #

1 ghost (призраками)
2 deserted (заброшены)
3 ruined (находятся в руинах)
4 idea
5 different (другой)
6 busy (оживленный)
7 mines (шахтах)
8 wealthy (богатыми)
9 school (школа)
10 ugly (убого)
11 people (человек)
12 hotels (отелей)
13 quiet (тихий)
14 famous (славится)
(Extra words (Лишние слова): beautiful (красивый), weekly (еженедельный))

2 Скомбинируйте слова так, чтобы получились словосочетания, и дополните предложения подходящим прилагательным.
1 скучающий
2 скучный
3 возбуждённый
4 захватывающий
5 испуганный
6 пугающий/страшный
7 уставший
8 утомительный
9 обеспокоенный
10 вызывающий беспокойство a приключение
b дети
c работа
d ноги
e урок
f вид
g проблемы
h репортёры
i школьники
j истории
1 По каким-то причинам я оказался вовлеченным в скучную беседу о ценах на продукты.
2 У уставшего водителя реакция замедляется.
3 Воодушевленные болельщики наблюдали, как их команда выиграла со счётом 2:1.
4 В школе случился пожар, но учителя вывели испуганных детей в безопасное место.
5 Для тебя поиск работы стал периодом беспокойства.
6 Множество скучающих подростков болтаются в торговом центре города.
7 Дети часто хотят более увлекательных книг, чем те, которые им предлагают.
8 Мы смотрели страшный фильм, и Том начал плакать.
9 Я хочу домой, так как у меня был очень утомительный день.
10 Хелен посмотрела на меня с озабоченным выражением лица.

Решение #

1 – i (bored schoolboys) (скучающие школьники)
2 – e (boring lesson) (скучный урок)
3 – h (excited reporters) (взволнованные репортёры)
4 – a (exciting adventure) (захватывающее приключение)
5 – b (scared children) (испуганные дети)
6 – j (scary stories) (страшные истории)
7 – d (tired legs) (уставшие ноги)
8 – c (tiring job) (утомительная работа)
9 – f (worried look) (обеспокоенный взгляд)
10 – g (worrying problems) (тревожные проблемы)

1 boring (скучную)
2 tired (уставшего)
3 excited (воодушевленные)
4 scared (испуганных)
5 worrying (беспокойства)
6 bored (скучающих)
7 exciting (увлекательных)
8 scary (страшный)
9 tiring (утомительный)
10 worried (озабоченным)

3 Соотнесите слова с их определениями.
1 многоквартирный дом
2 коттедж
3 галерея
4 общежитие
5 отель
6 дом
7 библиотека
8 дворец
9 стадион
10 десять
a здание, предназначенное для проживания, обычно в котором живет только одна семья
b очень большое здание, особенно используемое в качестве официальной резиденции королевской семьи или президента
c укрытие из ткани, поддерживаемое шестами и веревками
d большое здание, обычно без крыши, в котором люди смотрят спортивные соревнования
e небольшой дом, обычно в деревне или за городом
f большое здание с множеством этажей и квартир
g общественное здание, где можно посмотреть картины и другие произведения искусства
h здание, где за определенную плату можно проживать в номере и получать питание
i большое здание на территории или рядом с колледжем или университетом, в котором проживают студенты
j здание, где можно посмотреть или взять напрокат книги, документы, компакт-диски

Решение #

1 – f (block of flats) (многоквартирный дом)
2 – e (cottage) (коттедж)
3 – g (gallery) (галерея)
4 – i (halls of residence) (студенческое общежитие)
5 – h (hotel) (отель)
6 – a (house) (дом)
7 – j (library) (библиотека)
8 – b (palace) (дворец)
9 – d (stadium) (стадион)
10 – c (tent) (палатка)

4 Вставьте в пропуски слова и словосочетания из списка ниже. Два слова лишние.
• at the age of (в возрасте) • author (автор) • born (родился) • characters (персонажи) • company (компания) • died (умер) • experience (опыт)
• famous for (известный благодаря) • good (хороший) • greatest (величайший) • home (родной) • received (получил) • remembered (запомнился)
• sent (отправил) • storyteller (рассказчик) • unhappy time (тяжелые времена) • world famous (всемирно известный)
Роальд Даль (1) родился в 1916 году в Уэльсе – 2) умер в 1990 году в Оксфорде, Лондон) был 3) всемирно известным британским писателем, популярным 4) автором детских книг. Его называют «одним из 5) величайших детских писателей XX века».
Его родители были из Норвегии. Его мать была великолепной 6) рассказчицей и обладала потрясающей памятью. Роальд 7) запомнил многие сказки, которые она рассказывала ему о троллях и других мифических норвежских 8) персонажах.
У Роальда была счастливая 9) семейная жизнь, но в школе в Уэльсе он пережил 10) несчастное время. Его мать 11) отправила его в школу-интернат в Уэстон-супер-Мэре. 12) В 13 лет Роальд поступил в государственную школу Рептон в Дербишире. Здесь ему было лучше. Он блестяще занимался спортом и очень 13) хорошо боксировал. Мальчики из школы иногда помогали в качестве дегустаторов шоколада для известной шоколадной 14) компании. Позже Роальд Даль использовал этот 15) опыт в книге «Чарли и шоколадная фабрика».

Решение #

1 born (родился)
2 died (умер)
3 world famous (всемирно известным)
4 author (автором)
5 greatest (величайших)
6 storyteller (рассказчицей)
7 remembered (запомнил)
8 characters (персонажах)
9 home (семейная)
10 unhappy time (несчастное время)
11 sent (отправила)
12 at the age of (в … лет)
13 good (хорошо)
14 company (компании)
15 experience (опыт)
(Extra words (Лишние слова): received (известен благодаря), famous for (получил))

Модули 9 и 10
1 Заполните текст словами из списка ниже. Два слова лишние.
• add (добавить) • bake (испечь) • combine (смешать) • melt (растопить) • mix (перемешать) • peel (очистить) • pour (налить) • put (положить) • stir (помешать)
Инструкция по приготовлению идеального шоколадного торта
1 1) Высыпьте в миску муку, сахар, какао, соду, разрыхлитель и соль и 2) перемешайте до однородности.
2 В другой миске 3) смешайте пахту, масло, яйца и ваниль.
3 Включите миксер на низкой скорости и медленно 4) добавьте жидкие ингредиенты к сухим и кофе. 5) Перемешайте до однородности.
4 6) Разлейте жидкую смесь в две круглые формы диаметром 20 см и 7) выпекайте 30–40 минут при температуре 175 °C, пока зубочистка, вставленная в торт, не будет выходить почти чистой (не влажной).

Решение #

1 put (высыпьте)
2 mix (перемешайте)
3 combine (смешайте)
4 add (добавьте)
5 stir (перемешайте)
6 pour (разлейте)
7 bake (выпекайте)
(Extra words (Лишние слова): melt (растопить), peel (очистить))

2 Вставьте в пропуски слова из приведенного ниже списка. Два слова лишние.
• adults (взрослые) • bitter (горький) • child-friendly (подходит для детей) • desserts (десерты) • eating out (есть в ресторане/кафе) • homemade (домашний)
• hot (горячий) • menu (меню) • spicy (острый) • sour (кислый) • sweet (сладкий) • takeaways (еда на вынос)
Когда вы начинаете 1) ходить в рестораны с детьми, ищете рестораны 2) с детским меню. В них есть блюда как для детей, так и для 3) взрослых. В этих заведениях предлагаются безглютеновые варианты большинства блюд из 4) меню, а также 5) домашних блюд. Здесь вы не найдете фаст-фуда или 6) острых и 7) пряных блюд. Хорошие варианты меню подходят для всей семьи, включая 8) сладкие блюда и замечательные 9) десерты. Многие из них предоставляют дополнительные развлечения для детей, такие как мелки и пазлы. Также можно заказать 10) еду на вынос и вкусно поужинать дома.

Решение #

1 eating out (ходить в рестораны)
2 child-friendly (с детским меню)
3 adults (взрослых)
4 menu (меню)
5 homemade (домашних блюд)
6 hot (острых)
7 spicy (пряных)
8 sweet (сладкие)
9 desserts (десерты)
10 takeaways (еду на вынос)
(Extra words (Лишние слова): bitter (горький), sour (кислый))

3 Объедините слова так, чтобы получились словосочетания, и завершите ими предложения.
1 посещать
2 покупать
3 ходить
4 играть
5 останавливаться
6 брать
7 пробовать
8 посещать
a игры
b (в) отеле
c местную кухню
d музей
e (местное) представление
f картины
g осмотр достопримечательностей
h сувениры
В идее летних каникул есть что-то действительно захватывающее. Это лучшее время, чтобы отдохнуть, 1) посмотреть достопримечательности и заняться творчеством. Наша семья планирует поездку в Гоа и 2) остановиться там в отеле. Мы с мамой собираемся 3) попробовать местную еду на рынках, 4) поиграть в игры и позагорать на солнышке. Мне нравятся индийские танцы, поэтому мы собираемся 5) пойти на местное представление. Мне также нравится 6) фотографировать красивые пейзажи. Затем мы планируем поехать в столицу. В Дели мы будем 7) осматривать достопримечательности и 8) посетим музей. Я собираюсь 9) купить сувениры для всех своих друзей.

Решение #

1 – e (attend (a local) performance) (посетить (местное) представление)
2 – h (buy souvenirs) (купить сувениры)
3 – g (go sightseeing) (посетить достопримечательности)
4 – a (play games) (поиграть в игры)
5 – b (stay in a hotel) (остановиться в отеле)
6 – f (take pictures) (сделать фотографии)
7 – c (taste local food) (попробовать местную кухню)
8 – d (visit museum) (посетить музей)

1 go sightseeing (посмотреть достопримечательности)
2 stay in a hotel (остановиться в отеле)
3 taste local food (попробовать местную еду)
4 play games (поиграть в игры)
5 attend a local performance (пойти на местное представление)
6 take pictures (фотографировать)
7 go sightseeing (осматривать достопримечательности)
8 visit museum (посетим музей)
9 buy souvenirs (купить сувениры)
Приведем выдержку из задания из учебника Юлия Ваулина, Джунни Дули 6 класс, Просвещение:
Revision Section
VOCABULARY
Modules 1 & 2
1 Match the words 1-10 to their definitions (a-k). One definition is extra.
My Family
1 aunt
2 cousins
3 daughter
4 family tree
5 grandparents
6 grandson
7 great-grandmother
8 relatives
9 stepfather
10 wife
a my mother's or father's sister
b my family members
c my brother in relation to my grandparents
d my mother's or my father's parents
e my uncle's/aunt's children
f my sister in relation to my parents
g a diagram showing the relationship between people In
several generations of a family
h my sister's husband
i my mother in relation to my father
j my grandmother's or my grandfather's mother
k my mother's new husband in relation to me
2 Read the sentences and write words (about rooms and furniture):
1 We cook there.
2 It shows time.
3 We keep books in it.
4 We can see ourselves in it.
5 We put food into it to keep it fresh.
6 There is a desk, a computer and bookshelves in this room.
7 It's over our heads in the room.
8 It's under our feet in the room.
9 It's my best place to sit and read a book.
10 It is usually on the table with flowers in it.
3 Match parts of the words to form compound nouns/word combinations and complete the sentences. One word/word combination is extra.
1 book
2 swimming
3 post
4 news
5 super
6 green
7 shopping
8 art
a market
b grocer's
c street
d shop
e gallery
f agent's
g pool
h office
There was a great exhibition of Serov's paintings at the Tretyakov 1) art gallery I visited it two times.
I'd like to read the last Harry Potter book that I can see in the shop window of the 2) bookshop I haven't read it yet.
I went to the 3) supermarket, not to the small shops yesterday, because my shopping Revision Section list was very long.
Where are you going? I need to post some Christmas cards, so I'm going to the 4) post office.
I bought this red bus souvenir in Oxford Street which is the main 5) shopping street in London.
Come and join our swimming club! It meets on Tuesdays and Fridays at 4 pm at the town 6) swimming pool.
I need a new magazine issue on collecting stamps. I can't find it anywhere. Try the 7) newsagent s on the other side of the park.
Modules 3&4
1 Put the words in the correct order to make sentences. Then match the sentences to groups A-D:
A When you ride your bike
When you travel on a bus
C When you travel in a car
D When you cross the street on foot
1 seat belt/your/wear/always/must
2 talk to/driver/don t/the
3 before/the street/look/both ways/crossing
4 /for/crossing/zebra crossing/or/look/traffic lights/a
5 the/pavement/the/stand/for/on/waiting/green lights
6 your bike/good/in/make sure/is/working condition
7 the/traffic/ride/against/with/flow/not/of/it
8 block/mirror/view/don't/the/rear
9 between/don't/cars/cross/parked
10 person/never/your/carry/second/a/bike/on
2 Underline the correct word. Think of a title to the text.
1) Riding/Driving a bike has been my hobby for three years. I care for my bike and always keep it in good working 2) position/condition. I regularly check my 3) brakes/breaks and tyres. Every weekend I go to the bike park with my friends to ride for about three hours. We all wear bicycle 4) helmets/caps for 5) pleasure/safety. We enjoy 6) going/riding together.
Sometimes I help my mum. Yesterday I 7) got/sat on my bike and went to the 8) baker's/ bakers. It's different to ride a bike in town. You have to understand the 9) way/traffic rules and obey them. I used bike 10) lanes/lines as usual. I was wearing 11) dark/bright clothes. I stopped at the traffic 12) light/lights. I never pass at the red 13) light/lights. When I got to the baker's, I got 14) on/off the bike and 15) put/parked it next to the shop. The 16) baker's/bakers is at the top of a hill. So on my way back 117) ride/rode downhill to my home. It was fun.
3 Complete the text with the words below. Two words are extra.
after bacteria before between buttons covid door handles everywhere healthy rules soap sore taps touching viruses visiting washing
Wash your hands!
Have you ever seen germs? Maybe you haven't, but it's important to know that germs, viruses and 1) bacteria are everywhere. Bacteria can cause 2) sore throats, ear infections, toothache, and pneumonia, or 3) viruses can cause different diseases, flu and 4) covid among them. You must follow a few simple 5) rules that will help you keep 6) healthy. You may be touching germs 7) everywhere without even knowing: on 8) door handles, shopping cart handles, public toilet 9) taps, lift 10) buttons, etc. The number one defence against germs is 11) washing your hands. You should wash your hands 12) before eating or touching food, after using the toilet, after coughing or sneezing, after petting animals, after 13) visiting sick friends, after 14) touching rubbish. To wash your hands properly you should wet your hands, apply 15) soap, scrub front and back, nails, and wrists, for about 20 seconds and rinse off fully.
Modules 5 & 6
1 Complete the text with the words and word combinations below. Two words are extra.
among carnival dressed along drums enjoyed festivals
gondolas hand-painted historic lasts marching parade
show took place tourist attraction tradition wearing with
The Venice Carnival
Every year there is a huge 1) carnival in Venice that is one of the world's most colourful 2) festivals. The Venice Carnival takes place in spring and 3) lasts for eighteen days. The first Venetian carnival was in the eleventh century, so it is a very old 4) tradition. The Venice carnival is very popular 5) among tourists. The carnival opens with a traditional parade of boats that are called 6) gondolas. This year, the carnival 7) took place at the beginning of February and I was lucky to go. The whole city came alive for the carnival. Venice is most famous for making 8) hand-painted masks so the streets were filled with people 9) wearing beautiful masks. The people in fancy dresses became a 10) tourist attraction because everyone wanted to take a photo with them. My favourite part of the carnival was the 11) parade in Saint Mark's Square. I heard beating 12) drums. Hundreds of people were 13) marching through the square. They were all wearing beautiful 14) historic costumes. The last person in the parade was a man 15) dressed as a king. The King climbed onto a stage in the square. He chose two knights to fight each other with swords. It was very exciting to watch the 16) show! I really 17) enjoyed the Venice carnival because it was fun for everyone. It felt like we were all in a different era!
2 Match free time activities (1-10) to the sentences (A- ) describing them. One sentence is extra.
1 spend time with family
2 go out with friends
3 surf the Internet
4 play computer games
5 listen to music
6 read books
7 write
8 go to the park
9 cook
10 exercise and play a sport
A You can research a topic you are interested in, visit your favourite websites, watch music videos, learn what is happening in the world by reading news websites, etc.
Turn up the volume and enjoy your favourites such as pop, rock, hip hop, blues, jazz, classical, soul, heavy metal.
C If you like fiction, there are novels, short stories, crime fiction, romance, etc. If you like non-fiction, you can find biographies, autobiographies, or books on history, science, or any other topic that you are interested in.
D Learn to play the piano, guitar, violin, saxophone, drums, etc. You can play on your own or with a group, such as a band or an orchestra.
E You can make meals for breakfast, lunch and dinner. You can bake cakes, cookies, slices and pastries in the oven.
F You can have a picnic there. You can read, kick a football around, climb trees or play on the children's playground.
G You can do many things, like go cycling in the park, play a sport, sit down and talk, go fishing, or any other activity that you all enjoy.
H You can play games on your PC or on a game console. You can play on your own or with your friends or family.
I You can do many things together with your relatives. Usually, the fact that you are together is more important than the activity.
J Many people like to write in their diary or a journal. You can also write poetry, novels, letters and short stories or write your thoughts in a blog.
To stay fit and healthy, you can do swimming or working out at a gym, or you can play a team sport, such as football or basketball.
3 Complete the text with the words and word combinations below. Two words are extra.
Camera Club chess doing activities fishing goes for a walk hobby indoor activities
meetings on holiday painting printed swimming to the cinema tour
My friend Leon likes 1) doing activities in his free time. He likes board games. We often play 2) chess with him. In summer he does outdoor activities like 3) fishing or 4) swimming. If the weather is not rainy, he 5) goes for a walk in the mornings. In winters he prefers 6) indoor activities such as table tennis. One of his favourite activities in winter is cinema. He goes 7) to the cinema every weekend. Leon's 8) hobby is taking photos. Yesterday he went to the 9) Camera Club after school. The club 10) meetings are every Wednesday at 3 pm. He 11) printed his pictures from his family's last month's 12) tour to the capital.
Modules 7 & 8
1 Complete the text with the words below. Two words are extra.
beautiful busy deserted different famous ghost hotels idea
mines people quiet ruined school wealthy weekly ugly The Dead Cities, also called the "1) Ghost Cities," are a series of old towns, monuments, and settlements that are 2) deserted and 3) ruined. To get an 4) idea of what life was like there and how they look now let's go to see the town of Ruby, Arizona. Life was 5) different there in 1880. It was a 6) busy city, lots of people worked in the 7) mines. They got silver, gold, and zinc. The people were quite 8) wealthy. There was a 9) school, a warehouse, and a courthouse. Now the ruins look rather 10) ugly. Another example is St. Elmo. This mining town was home to 2,000 11) people, 150 mines, and enough 12) hotels, saloons, and dance halls to keep everybody in town entertained. In 1910 it started to change into a 13) quiet city, people began to leave it. Yet St. Elmo remains one of America's best-preserved ghost towns. And it is, of course, 14) famous for ghosts nowadays.
2 Match the words to form word combinations and complete the sentences with the right adjective.
1 bored
2 boring
3 excited
4 exciting
5 scared
6 scaring/scary
7 tired
8 tiring
9 worried
10 worrying a adventure
b children
c job
d legs
e lesson
f look
g problems
h reporters
i schoolboys
j stories
1 Somehow, I took part in a boring conversation about food prices.
2 A tired driver has slower reactions.
3 Excited fans watched their team win 2:1.
4 A fire broke out at school but the teachers led the scared children to safety.
5 It has been a worrying time for you looking for a job.
6 Lots of bored teenagers hang around the trading centre of the town.
7 Kids often want more exciting books than the ones they are offered.
8 We watched a scary movie and Tom began to cry.
9 I want to go home as I had a very tiring day.
10 Helen looked at me with a worried expression.
3 Match the words to their definitions.
1 block of flats
2 cottage
3 gallery
4 halls of residence
5 hotel
6 house
7 library
8 palace
9 stadium
10 ten
a a building for living in, usually where only one family lives
b a very large building, especially one used as the official home of a royal family or president
c a shelter made of cloth and supported with poles and ropes
d a large building, usually without a roof, where people watch sports events
e a small house, usually in a village or the countryside
f a large building with a lot of different levels and apartments
g a public building where you can look at paintings and other works of art
h a building where you pay to stay in a room and have meals
i a large building in or near a college or university, where students live
j a building where books, documents, CDs are available for you to look at or borrow
4 Complete the text with the words and word combinations below. Two words are extra.
at the age of author born characters company died experience
famous for good greatest home received remembered
sent storyteller unhappy time world famous
Roald Dahl: early years
Roald Dahl (1) born 1916, Wales 2) died 1990, Oxford, London) was a 3) world famous British writer, a popular 4) author of children's books. They call him "one of the 5) greatest storytellers for children of the 20th century".
His parents were from Norway. His mother was a great 6) storyteller and had a fabulous memory. Roald 7) remembered many tales that she told him about trolls and other mythical Norwegian 8) characters.
Roald had a happy 9) home life, but he had an 10) unhappy time at his school in Wales. His mother 11) sent him to boarding school in Weston-Super-Mare. 12) At the age of 13, Roald went to Repton Public School in Derbyshire. He was happier here. He was brilliant at sports and was very 13) good at boxing. The boys at the school helped sometimes as chocolate testers for a famous chocolate 14) company. Later Roald Dahl used this 15) experience in the book "Charlie and the Chocolate Factory".
Modules 9 & 10 1 Complete the text with the words below. Two words are extra.
add bake combine melt mix peel pour put stir
Instructions for the perfect chocolate cake
1 1) put the flour, sugar, cocoa, baking soda, baking powder, and salt into the bowl and 2) mix until combined.
2 In another bowl, 3) combine the buttermilk, oil, eggs, and vanilla.
3 With the mixer on low speed, slowly 4) add the wet ingredients to the dry and coffee. 5) Stir just to combine.
4 6) Pour the liquid mixture into two 8-inch round pans and 7) bake for 30-40 minutes at 350 F, until a toothpick comes out mostly clean (not wet).
2 Complete the text with the words below. Two words are extra.
adults bitter child-friendly desserts eating out homemade
hot menu spicy sour sweet takeaways
When you start 1) eating out with kids, you look for restaurants with 2) child-friendly menus. They offer options for both children and 3) adults. These eateries offer gluten-free versions of most dishes on its 4) menu 5) 5 homemade (things as well. You won't find fast food or 6) hot and 7) spicy dishes. Good menu options are for the whole family, including 8) sweet dishes and wonderful 9) desserts. Many of them provide extras for kids, like crayons and puzzles. You may also order 10) takeaways and eat a good dinner at home.
3 Match the words to form word combinations and complete the sentences with them. 1 attend
2 buy
3 go
4 play
5 stay
6 take
7 taste
8 visit
a games
b (in a) hotel
c local food
d museum
e (a local) performance
f pictures
g sightseeing
h souvenirs There is something really exciting about the idea of summer vacation. It is the best time to relax, 1) go sightseeing, practise creative activities. Our family are planning a trip to Goa and 2) stay in a hotel there. Mum and I are planning to 3) taste local food in the local markets, 4) play games and sunbathe in the sun. I like Indian dances, so we are going to 5) attend a local performance I also like to 6) take pictures of beautiful landscapes. Then we are planning to go to the capital. In Delhi we will 7) go sightseeing and 8) visit museum. I'm going to 9) buy souvenirs for all my friends.
*Цитирирование части задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.