5 Grammar Practice Рабочая тетрадь ГДЗ Spotlight 6 класс

5 Практика грамматики

1 Добавьте окончание -ing к глаголам и поместите их в соответствующий столбик.

• stop (останавливаться) • sleep (спать) • die (умирать) • run (бегать) • walk (ходить)

• dance (танцевать) • swim (плавать) • shop (делать покупки) • write (писать)

• laugh (смеяться) • study (учиться) • play (играть)

-ing

-ie –> y + -ing

-e –> -ing

двойной согласный + -ing

Решение #

-ing: sleeping (спящий), walking (гуляющий), studying (занимающийся), playing (играющий), laughing (смеющийся)

-ie –> у + -ing: dying (умирающий)

-e- –> - ing: dancing (танцующий), writing (пишущий)

double consonant (двойной согласный) + -ing: stopping (останавливающий), running (бегущий), swimming (плавающий), shopping (закупающийся)

2 Поставьте глаголы в правильном времени. Назовите время.

1 A: Где Боб?

B: В парке. Он играет со своими друзьями. Он всегда играет в парке по воскресеньям.

2 A: Что она делает?

B: Она только что сделала домашнюю работу и смотрит телевизор.

3 A: Куда они пошли вчера?

B: В супермаркет.

A: Ты пошел с ними?

4 A: Тим сейчас не работает. Он лишился работы в прошлом месяце.

B: Правда? Он ищет работу?

Решение #

1 is playing (играет) – Present Continuous; plays (играет) – Present Simple

(1 – Present Continuous, т.к. действие происходит в момент речи; 2 – Present Simple, т.к. это привычка, есть указатель времени «always»)

2 is she doing (делает) – Present Continuous; is watching (смотрит) – Present Continuous

(1, 2 – Present Continuous, т.к. действие происходит в момент речи)

3 did they go (пошли) – Past Simple; Did you go (пошел) – Past Simple

(1, 2 – Past Simple, т.к. речь идёт о событиях, произошедших в прошлом, есть указатель времени «yesterday»)

4 is not working (не работает) – Present Continuous; lost (лишился) – Past Simple; Is he looking (ищет) – Present Continuous

(1 – Present Continuous, т.к. это действие, происходящее в настоящий период времени, есть указатель времени «at present»; 2 – Past Simple, т.к. речь идёт о событиях, произошедших в прошлом, есть указатель времени «last month»; 3 – Present Continuous, т.к. речь идёт о длительном действии в настоящем)

В старой РТ:

2 Поставьте глаголы в скобках в грамматическое время present continuous.

A: Где Боб?

B: В парке. Он играет со своими друзьями.

2 A: Что она делает?

B: Она смотрит телевизор.

3 A: Куда они идут?

B: В супермаркет. Ты идешь с ними?

4 A: Тим сейчас не работает.

B: Правда? Он ищет работу?

Решение #

1 is playing (играет)

(т.к. согласование с подлежащим в 3 л. ед.ч)

2 is she doing (делает), is watching (смотрит)

(1, 2 – т.к. согласование с подлежащим в 3 л. ед.ч)

3 are they going (идут), Are you going (идешь)

(1, 2 – т.к. согласование с подлежащим в 3 л. мн.ч)

4 isn't working (не работает), Is he looking (ищет)

(1, 2 – т.к. согласование с подлежащим в 3 л. ед.ч)

3 Напишите предложения о себе. Используйте выражения из списка.

• сейчас • в данный момент

• в эти дни • сегодня вечером

Решение #

I am reading a book now. (Я сейчас читаю книгу.)

I am listening to my favourite song/mу teacher at the moment. (В данный момент я слушаю свою любимую песню/учителя.)

I am having lots of fun with my friends these days. (В последнее время я очень весело провожу время с друзьями.)

I am helping my mum bake a cake tonight. (Сегодня вечером я помогаю маме печь торт.)

4 Преобразуйте приведенные ниже предложения в вопросительную и отрицательную форму.

1 Музыканты выступают.

2 Мэри пьет колу.

3 Клоуны держат воздушные шары.

4 Я фотографирую своих друзей.

5 Ты чувствуешь себя уставшим.

Решение #

1 Are the musicians performing? The musicians aren't performing. (Музыканты выступают? Музыканты не выступают.)

2 Is Mary drinking Cola? Mary isn't drinking Cola. (Мэри пьет колу? Мэри не пьет колу.)

3 Are the clowns holding balloons? The clowns aren't holding balloons. (Клоуны держат воздушные шары? Клоуны не держат воздушные шары.)

4 Am I taking pictures of my friends? I'm not taking pictures of my friends. (Я фотографирую своих друзей? Я не фотографирую своих друзей.)

5 Are you feeling tired? You aren't feeling tired. (Ты чувствуешь усталость? Ты не чувствуешь усталости.)

5 Расположите слова в правильном порядке. Назовите грамматическое время.

Решение #

1 Somebody has sent us this wonderful Christmas greeting card. – Present Perfect.

(Кто-то прислал нам эту замечательную рождественскую открытку.)

2 Have we got anything to decorate the house with? – Present Simple.

(У нас есть что-нибудь, чтобы украсить дом?)

3 Was there anybody at the party to play the drums? – Past Simple.

(На вечеринке был кто-нибудь, кто играл на барабанах?)

4 Somebody is talking too loudly on the mobile. – Present Continuous.

(Кто-то слишком громко разговаривает по мобильному телефону.

В старой РТ:

5 Расположите слова в правильном порядке.

Решение #

1 The children are playing cricket in the park. (Дети играют в крикет в парке.)

2 Paul is working in Rome this month. (Пол работает в Риме в этом месяце.)

3 I can't swim because I am not wearing my swim suit. (Я не могу плавать, потому что на мне нет купальника.)

4 Is Linda studying in her room? (Линда учится в своей комнате?)

6 Найдите и исправьте ошибки в приведенных ниже предложениях.

Решение #

1 What classes are you taking this term? (Какие предметы ты изучаешь в этом семестре?)

(т.к. согласование с подлежащим во 2 л. ед.ч.)

2 My little cousin still believes in Father Christmas. (Мой маленький двоюродный брат все еще верит в Деда Мороза.)

(Present Simple образуется с помощью инфинитива с добавлением окончания -s при согласовании с подлежащим в 3 л. ед.ч.)

3 When I was 5, I didn't celebrate the New Year's Eve with my family. (Когда мне было 5 лет, я не праздновал Новый год с семьей.)

(Past Simple, т.к. речь идёт о событии, произошедшем в прошлом, есть указатель времени «when I was 5»)

4 There wasn't anybody to help mum to decorate the room before my birthday, so she did it herself. (Перед моим днем рождения некому было помочь маме украсить комнату, поэтому она сделала это сама.)

(т.к. предложение отрицательное + необходимо значение «некому»)

5 Have we got anything cold to drink? I'm hot. (У нас есть что-нибудь холодное выпить? Мне жарко.)

(т.к. предложение вопросительное + необходимо значение «что-нибудь»)

В старой РТ:

6 Найдите и исправьте ошибки в приведенных ниже предложениях.

Решение #

1 Bill loves eating strawberries and cream. (Билл любит есть клубнику со сливками.)

(т.к. согласование с подлежащим в 3 л. ед.ч.)

2 He always eats strawberries and cream when he visits his grandmother. (Он всегда ест клубнику со сливками, когда навещает свою бабушку.)

(Present Simple, т.к. это привычка, есть указатель времени «always» + Present Simple образуется с помощью инфинитива с добавлением окончания -s при согласовании с подлежащим в 3 л. ед.ч.)

3 In fact, he is eating a big bowl right now. (На самом деле, он прямо сейчас ест большую миску.)

(Present Continuous, т.к. действие происходит в момент речи, есть указатель времени «right now» + Present Continuous образуется с помощью вспомогательного глагола «to be» и герундиальной формы смыслового глагола)

4 What classes are you taking this term? (Какие предметы ты изучаешь в этом семестре?)

(т.к. согласование с подлежащим во 2 л. ед.ч.)

5 My little cousin still believes in Father Christmas. (Мой маленький двоюродный брат все еще верит в Деда Мороза.)

(Present Simple образуется с помощью инфинитива с добавлением окончания -s при согласовании с подлежащим в 3 л. ед.ч.)

6 We are going to the beach this afternoon. (Сегодня днем мы идем на пляж.)

(т.к. согласование с подлежащим в 1 л. мн.ч.)

7 Отметьте предложения N, если они описывают действия, происходящие сейчас, и T, если они описывают временные действия.

1 Он работает в нашем офисе в Саутгемптоне до июня.

2 Пожалуйста, тише, ребенок спит.

3 Я изучаю французский язык.

4 Джорджия в эти дни занимается испанским языком.

5 Смотрите! На улице идет дождь.

Решение #

1 T

2 N

3 T

4 T

5 N

8 Поставьте глаголы в форму Present Continuous.

Дорогая Сэнди,

Привет из Санкт-Петербурга! Мы приехали сюда, чтобы насладиться прекрасной золотой осенью. Вместе с местными жителями мы 1) наслаждаемся последними солнечными днями. Это тихое время года, поэтому Бетти и я 2) наслаждаемся нашим пребыванием здесь.

Сегодня мы 3) не посещаем исторические памятники. Мы 4) отдыхаем в садах Екатерининского дворца за городом, сегодня суббота, поэтому многие семьи 5) гуляют по лесу и 6) устраивают пикники на траве. Бетти 7) отдыхает. Она 8) пьет прохладительный напиток у одного из фонтанов. Я 9) пишу несколько открыток. Когда 10) ты планируешь посетить этот чудесный город?

Надеюсь, дома все в порядке.

С любовью, Энн

Решение #

1 are enjoying (наслаждаемся) (т.к. согласование с подлежащим в 1 л. мн.ч.)

2 are enjoying (наслаждаемся) (т.к. согласование с подлежащим в 1 л. мн.ч.)

3 aren't visiting (не посещаем) (т.к. согласование с подлежащим в 1 л. мн.ч.)

4 are relaxing (отдыхаем) (т.к. согласование с подлежащим в 1 л. мн.ч.)

5 are walking (гуляют) (т.к. согласование с подлежащим в 3 л. мн.ч.)

6 having (устраивают) (т.к. согласование с подлежащим в 3 л. мн.ч.)

7 is resting (отдыхает) (т.к. согласование с подлежащим в 3 л. ед.ч.)

8 is drinking (пьет) (т.к. согласование с подлежащим в 3 л. ед.ч.)

9 am writing (пишу) (т.к. согласование с подлежащим в 1 л. ед.ч.)

10 are you planning (ты планируешь) (т.к. согласование с подлежащим во 2 л. мн.ч.)

9 a) Как сказать по-английски:

быть взволнованным, работать в саду, украшать улицы, праздновать Новый год, обмениваться подарками, наблюдать салют, хорошо проводить время?

Решение #

to be excited (быть взволнованным);

to do the gardening (работать в саду);

to decorate the streets (украшать улицы);

to celebrate New Year's Day (праздновать Новый год);

to exchange presents (обмениваться подарками);

to watch a firework display/fireworks (наблюдать салют);

to have a wonderful time (хорошо проводить время);

b) Приведите английские эквиваленты. Выберите make или do:

делать покупки, заваривать чай, готовить украшения, приготовить блюдо, вытирать пыль, позвонить, мыть посуду, выступать с речью, делать доклад, делать домашнее задание.

Решение #

to do the shopping (делать покупки);

to make tea (заваривать чай);

to make the decorations (готовить украшения);

to make a special dish (приготовить блюдо);

to do the dusting (вытирать пыль);

to make a call (позвонить);

to do the washing up (мыть посуду);

to make a speech (выступать с речью);

to make a report (делать доклад);

to do homework (делать домашнее задание).

10 a) Переведите ситуации на английский язык:

1. Мы всегда празднуем мамин день рождения. Он в ноябре, осенью. Я украшаю квартиру. Бабушка печёт пирог и готовит особое блюдо. Мои братья-близнецы готовят яркие праздничные украшения. Мы нарядно одеваемся, покупаем маме розы и поём её любимую песню. Вечером мы смотрим салют, потому что в этот день – национальный праздник.

2. Спортивные игры для подростков проходят в нашем городе каждую весну. Лучшие юные спортсмены принимают в них участие. Девочки и мальчики состязаются в беге и прыжках. В это же время некоторые школьники участвуют в танцевальных и песенных конкурсах.

Решение #

1. We always celebrate Mum's birthday. It is in November, in autumn. I decorate the flat. Granny makes a cake and a special dish. My twin brothers make bright decorations. We dress up, buy roses for Mum and sing her favourite song. In the evening, we watch the fireworks because this day is a national holiday.

(Мы всегда празднуем мамин день рождения. Он в ноябре, осенью. Я украшаю квартиру. Бабушка печёт пирог и готовит особое блюдо. Мои братья-близнецы готовят яркие праздничные украшения. Мы нарядно одеваемся, покупаем маме розы и поём её любимую песню. Вечером мы смотрим салют, потому что в этот день – национальный праздник.)

2. The teenager sport games take place in our town/city every spring. The best young athletes take part in them. Boys and girls compete in the run and jump (in running and jumping). At the same time some schoolchildren take part in singing and dancing competitions.

(Спортивные игры для подростков проходят в нашем городе каждую весну. Лучшие юные спортсмены принимают в них участие. Девочки и мальчики состязаются в беге и прыжках. В это же время некоторые школьники участвуют в танцевальных и песенных конкурсах.)

В старой РТ:

10 a) Переведите ситуации на английский язык:

1. Мы всегда празднуем мамин день рождения. Он в сентябре, осенью. Я украшаю квартиру. Бабушка печёт пирог и готовит особое блюдо. Мои братья-близнецы готовят яркие праздничные украшения. Мы нарядно одеваемся, покупаем маме розы и поём её любимую песню.

Решение #

1. We always celebrate Mum's birthday. It is in September, in autumn. I decorate the flat. Granny makes a cake and a special dish. My twin brothers make bright decorations. We dress up, buy roses for Mum and sing her favourite song.

(Мы всегда празднуем мамин день рождения. Он в сентябре, осенью. Я украшаю квартиру. Бабушка печёт пирог и готовит особое блюдо. Мои братья-близнецы готовят яркие праздничные украшения. Мы нарядно одеваемся, покупаем маме розы и поём её любимую песню.)

b) Переведите диалог:

– Лиза, я слышу шум, ты занята сейчас?

– У нас праздник английского языка. Мы все в костюмах, танцуем, поём.

– А ты что сейчас делаешь? Танцуешь?

– Я с большим удовольствием ем яблочный пирог. Присоединяйся к нам.

– С радостью. Я приду через 10 минут. Я очень люблю яблочный пирог. Поиграем в какие-нибудь английские игры, а после я помогу тебе убраться. Мне что-нибудь принести?

– Нет, ничего не надо. Спасибо. Здесь есть пирог и кексы. Ждём тебя.

Решение #

– Liza, I can hear some noise, are you busy now?

– We are having the festival of the English language. We are all wearing costumes, we're dancing and singing.

– And what are you doing now? Are you dancing?

– I'm enjoying the apple pie. Would you like to join us?

– I'd love to. I'm coming in ten minutes. I like/аm fond of apple pies. Let's play some English games and then I'll help you to clean up. Do you need me to bring anything?

– No, nothing. Thank you. We have pie and cupcakes here. We'll be waiting for you.

– Лиза, я слышу шум, ты занята сейчас?

– У нас праздник английского языка. Мы все в костюмах, танцуем, поём.

– А ты что сейчас делаешь? Танцуешь?

– Я с большим удовольствием ем яблочный пирог. Присоединяйся к нам.

– Нет, ничего не надо. Спасибо. Здесь есть пирог и кексы. Ждём тебя.

В старой РТ:

b) Переведите диалог:

– Лиза, я слышу шум, ты занята сейчас?

– У нас праздник английского языка. Мы все в костюмах, танцуем, поём.

– А ты что сейчас делаешь? Танцуешь?

– Я с большим удовольствием ем яблочный пирог. Присоединяйся к нам.

– С радостью. Я приду через 10 минут. Я очень люблю яблочный пирог. Поиграем в какие-нибудь английские игры, а после я помогу тебе убраться.

Решение #

– Liza, I can hear some noise, are you busy now?

– We are having the festival of the English language. We are all wearing costumes, we're dancing and singing.

– And what are you doing now? Are you dancing?

– I'm enjoying the apple pie. Would you like to join us?

– I'd love to. I'm coming in ten minutes. I like/аm fond of apple pies. Let's play some English games and then I'll help you to clean up.

– Лиза, я слышу шум, ты занята сейчас?

– У нас праздник английского языка. Мы все в костюмах, танцуем, поём.

– А ты что сейчас делаешь? Танцуешь?

– Я с большим удовольствием ем яблочный пирог. Присоединяйся к нам.

Приведем выдержку из задания из учебника Юлия Ваулина, Джунни Дули 6 класс, Просвещение:

5 Grammar Practice

1 Add -ing to the verbs and put them in the correct box.

• stop • sleep • die • run • walk

• dance • swim • shop • write

• laugh • study • play

-ing

-ie -> y + -ing

-e -> -ing

double consonant + -ing

2 Put the verbs in the correct tense. Name the tense.

1 A: Where’s Bob?

B: In the park. He is playing with his friends. He always plays in the park on Sundays.

2 A: What is she doing?

B: She has just done her homework and is watching TV. 3 A: Where did they go yesterday?

B: To the supermarket.

A: Did you go with them?

4 A: Tim is not working at present. He lost his job last month.

B: Really? Is he looking for a job?

В старой РТ:

2 Put the verbs in brackets in the present continuous.

A: Where's Bob?

B: In the park. He is playing with his friends.

2 A: What is she doing?

B: She is watching TV.

3 A: Where are they going?

B: To the supermarket. Are you going with them?

4 A: Tim isn't working at present.

B: Really? Is he looking for a job?

3 Write sentences about yourself. Use the expressions in the list.

• now • at the moment

• these days • tonight

4 Put the sentences below in the interrogative and negative form.

1 The musicians are performing.

2 Mary is drinking Cola.

3 The clowns are holding balloons.

4 I'm taking pictures of my friends.

5 You're feeling tired.

5 Put the words in the correct order. What tense is it?

1 wonderful/this/has/sent/Christmas/us/greeting/somebody/card. 2 anything/house/got/have/to decorate/we/the/with? 3 party/to play/was/at the/anybody/the drums/there?

4 loudly/on the mobile/somebody/is/too/talking.

В старой РТ:

5 Put the words in the correct order.

1 are/park/playing/children/in/cricket/the/the

2 working/Rome/month/is/in/Paul/this

3 can't/l/swim/suit/because/l/am/wearing/swim/my/not

4 studying/her/Linda/in/is/room?

6 Find and correct the mistakes in the sentences below.

1 What classes is you taking this term?

2 My little cousin still is believes in Father Christmas.

3 When I was 5, I don't celebrate the New Year's Eve with my family.

4 There wasn't somebody to help mum to decorate the room before my birthday, so she did it myself.

5 Have we got something cold to drink? I'm hot.

В старой РТ:

6 Find and correct the mistakes in the sentences below.

1 Bill love eating strawberries and cream.

2 He always eating strawberries and cream when he visits grandmother.

3 In fact, he is eats a big bowl right now.

4 What classes is you taking this term?

5 My little cousin still is believes in Father Christmas.

6 We is going to the beach this afternoon.

7 Mark the statements N when they describe actions happening now and T when they describe temporary actions. 1 He is working in our Southampton office until June.

2 Please be quiet, the baby is sleeping.

3 I am studying French.

4 Georgia is having Spanish lessons these days.

5 Look! It's raining outside.

8 Put the verbs in the Present Continuous

Dear Sandy,

Greetings from st Petersburg! we are here for the lovely Golden Autumn. Together with the residents, we 1) are enjoying the last days of sunshine. This is a quiet time of year, and so Betty and I 2) are enjoying our stay.

Today we 3) aren't visiting historical monuments. We 4) are relaxing in the gardens of Catherine's Palace outside the city, it is Saturday, so many families 5) are walking in the woods and 6) having picnics on the grass. Betty 7) is resting. She 8) is drinking a cool drink by one of the fountains. I 9) am writing a few postcards. When 10) are you planning to visit this wonderful city?

I hope all is well back home.

Love Ann

9 a) What's the English for:

b) Give the English equivalents. Choose make or do:

10 a) Translate the situations into English:

В старой РТ:

10 a) Translate the situations into English:

b) Translate the dialogue:

— Лиза, я слышу шум, ты занята сейчас?

— У нас праздник английского языка. Мы все в костюмах, танцуем, поём.

— А ты что сейчас делаешь? Танцуешь?

— Я с большим удовольствием ем яблочный пирог. Присоединяйся к нам.

— С радостью. Я приду через 10 минут. Я очень люблю яблочный пирог. Поиграем в какие-нибудь английские игры, а после я помогу тебе убраться. Мне что-нибудь принести?

— Нет, ничего не надо. Спасибо. Здесь есть пирог и кексы. Ждём тебя.

В старой РТ:

b) Translate the dialogue:

— Лиза, я слышу шум, ты занята сейчас?

— У нас праздник английского языка. Мы все в костюмах, танцуем, поём.

— А ты что сейчас делаешь? Танцуешь?

— Я с большим удовольствием ем яблочный пирог. Присоединяйся к нам.

— С радостью. Я приду через 10 минут. Я очень люблю яблочный пирог. Поиграем в какие-нибудь английские игры, а после я помогу тебе убраться.

*Цитирирование части задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.