Упр.2 Юнит 1 Урок 3 ГДЗ English Кузовлев 10 класс
2 Ниже приведены газетные статьи об экстремальных погодных явлениях, которые произошли в последнее время в разных частях света.
1) Просмотрите первую статью (А) и подчеркните ключевые слова. Решите, какой заголовок лучше всего подходит для этой статьи. (прочитайте, чтобы уловить основную идею)
1. Землетрясение в Великобритании?!
2. Отмена рейсов
3. Источник хаоса
4. Британия замерзает!
5. Пострадавшие из-за двух стихийных бедствий
6. Пострадавшие от ужасных наводнений
A) Жители Камбрии вчера вечером ощутили подземные толчки, когда в регионе произошло землетрясение. Подземные толчки ощущались даже на юго-западе Шотландии, острове Мэн и в северной части Мидлендса. Землетрясение произошло во вторник в 23:00 в районе Конистон (Камбрия). По данным полиции, сообщений о разрушениях и пострадавших не поступало. Как отмечает Дэвид Гэллоуэй, сейсмолог Британской геологической службы: «В нашей стране землетрясения случаются, и толчки такой силы происходят примерно раз в 12–18 месяцев».
(из Первых новостей, 22 декабря 2010 г.)
2) Запишите ключевые слова из заголовков 2–6 и статей В–Е. Решите, под какими заголовками были опубликованы статьи. Один заголовок лишний. (чтение главной идеи)
В) Обрушившиеся на этой неделе рекордные снегопады привели к закрытию сотен школ и взлетно-посадочных полос в аэропортах, а также стали причиной многочисленных ДТП на дорогах. Всего за несколько дней выпало до 50 см снега. В минувшую субботу температура воздуха в Уэльсе опустилась до минус 18 градусов по Цельсию, побив британский рекорд для ноября. Из-за снегопадов и непогоды были закрыты аэропорты Гатвик, Хитроу, Бирмингем и Саутгемптон. Снег, гололед и холод сделали многие дороги опасными для движения. В некоторых районах полиция рекомендовала населению без крайней необходимости не покидать дома и воздержаться от поездок.
(из Первых новостей, 3 декабря 2010 года)
С) Облако пепла, выбрасываемое исландским вулканом Эйяфьядлайекюдль, продолжает создавать проблемы для путешественников по всему миру. Сегодня многие аэропорты Шотландии и Ирландии отменили все рейсы. Несмотря на то, что некоторым аэропортам Шотландии и Англии удалось организовать ограниченное количество рейсов, большая часть воздушного пространства Соединенного Королевства по-прежнему закрыта. Многие европейские страны также ввели полный запрет на полеты. Ветром пепел относит от Исландии, поэтому сама страна практически не пострадала от последствий извержения. Отдельные фермерские хозяйства и дома вблизи вулкана были эвакуированы, однако подавляющее большинство населения продолжает жить в обычном режиме.
(из Первых новостей, 5 мая 2010 г.)
D) За несколько дней на Индонезию обрушились сразу два стихийных бедствия. 26 октября начал извергаться вулкан Мерапи, выбрасывая в воздух столбы пепла и вулканические бомбы. Жертвами извержения стали не менее 32 человек, более 42 тысяч были вынуждены покинуть свои дома из-за смертельной опасности. Всего несколько дней спустя подземное землетрясение магнитудой 7,7 вызвало цунами – гигантскую волну, обрушившуюся на Ментавайские острова. Число погибших превысило 300 человек, сотни числятся пропавшими без вести. Многие деревни были разрушены или смыты волной, 16 тысяч человек покинули свои дома, спасаясь на возвышенностях. Доставка продовольствия, чистой воды и палаток для пострадавших от бедствия затруднена из-за плохой погоды и продолжающихся подземных толчков.
(из Первых новостей, 5 ноября 2010 г.)
E) В Лидсе грозы обычно непродолжительны и сопровождаются кратковременными ливнями. Однако в четверг, 14 сентября, мощнейшая гроза стала причиной настоящего хаоса в городе. Стихия принесла с собой разряды молний, ливни, наводнения, шквалистый ветер и даже торнадо. Наиболее пострадал восточный Лидс, где ураганный ветер вырывал деревья с корнем. В центральной части города молнии поразили несколько деревьев. Ветер повредил окна, крыши и дымоходы во многих жилых домах и коммерческих зданиях. Сообщалось о торнадо в районе Хэрхиллс. Всего за 30 минут в пожарную службу поступило 90 вызовов – это рекордное количество обращений за столь короткий промежуток времени за последние 20 лет. Из-за масштабных наводнений три школы получили повреждения и на следующий день были вынуждены оставаться закрытыми.
(из BBC Ньюс, 13 сентября 2010 г.)
Решение #
A 1;
B 4;
C 2;
D 5;
E 3
3) Ответьте на вопросы о каждом погодном явлении. (чтение дополнительной информации)
- О каком погодном явлении/стихийном бедствии идет речь в статье?
- Где произошло погодное явление/стихийное бедствие?
- Какая погода была вследствие погодного явления/стихийного бедствия?
- Какой ущерб/неприятности нанесло погодное явление/стихийное бедствие?
- Какую поддержку получили пострадавшие районы?
Решение #
A) The article is about an earthquake. The natural disaster happened in Cumbria, specifically in Coniston, and the shaking was felt as far away as southwest Scotland, the Isle of Man and the north Midlands. The earthquake brought earth tremors and shaking to the region. According to police, there were no reports of damage or injury to anyone. No specific support was needed as the earthquake caused no harm, though a seismologist noted that earthquakes of this size occur in the country approximately every 12 to 18 months.
(Статья о землетрясении. Стихийное бедствие произошло в Камбрии, в частности в Конистоне, и толчки ощущались на юго-западе Шотландии, на острове Мэн и в северном Мидленде. Землетрясение вызвало подземные толчки в регионе. По данным полиции, сообщений о разрушениях или травмах не поступало. В какой-либо специальной помощи не было необходимости, так как землетрясение не причинило вреда, хотя сейсмолог отметил, что землетрясения такой силы происходят в стране примерно раз в 12–18 месяцев.)
B) The article is about record snowfall. The weather event happened in the United Kingdom, particularly in Wales, and affected airports like Gatwick, Heathrow, Birmingham and Southampton. The snow brought heavy snowfall, with up to 50 cm falling in just a few days, and extremely low temperatures reaching -18°C in Wales. The disaster caused hundreds of schools to shut down, closed airport runways, and led to road accidents. Many roads became too dangerous to drive on. The support came from police who recommended that people stay indoors and not make unnecessary journeys.
(Статья посвящена рекордному снегопаду. Стихия обрушилась на Соединенное Королевство, в частности на Уэльс, и затронула такие аэропорты, как Гатвик, Хитроу, Бирмингем и Саутгемптон. Снегопад принес обильные осадки: всего за несколько дней выпало до 50 см снега, а температура воздуха в Уэльсе опустилась до экстремально низких значений – минус 18 градусов Цельсия. Разгул стихии привел к закрытию сотен школ и взлетно-посадочных полос, а также стал причиной множества ДТП. Многие дороги стали слишком опасны для движения. Помощь населению оказывала полиция, которая рекомендовала людям не выходить из дома и воздержаться от необязательных поездок.)
4) Грамматика. В статьях (A–E) найдите все формы страдательных глаголов, назовите их и переведите предложения. Используйте GS, стр. 221. (учимся переводить)
Решение #
A) was felt (Past Simple Passive) (ощущались);
B) have been closed (Present Perfect Passive) (были закрыты);
C) has been unaffected (Present Perfect Passive) (не пострадали), were evacuated (Past Simple Passive) были эвакуированы);
D) has been struck (Present Perfect Passive), were killed (Past Simple Passive), have been killed, have been destroyed, have been swept (Present Perfect Passive), is made (Present Simple Passive) (были поражены, были убиты, были убиты, были уничтожены, были сметены, созданы);
E) were struck, were affected, was reported (Past Simple Passive) (были поражены, пострадали, о них сообщили.
5) Просмотрите статьи D и E. Прочитайте их вслух.
Приведем выдержку из задания из учебника Кузовлев, Лапа 10 класс, Просвещение:
2 Below are newspaper reports about extreme weather events that have happened in different parts of the world recently.
1) Look through the first article (A) and underlined key words. Decide which headline best suits this article. (reading for the main idea)
1. An earthquake in the UK?!
2. Planes kept grounded
3. Caused chaos
4. Britain is freezing!
5. Suffering from two tragedies
6. Hit by terrible floods
A) People living in Cumbria felt the earth move last night when an earthquake hit the region. The shaking was felt as far away as southwest Scotland, the Isle of Man and the north Midlands. The quake happened at 11 pm Tuesday night in Coniston, Cumbria, and police say that there are no reports of damage or injury to anyone. David Galloway, a seismologist with the British Geological Survey, says: “We do get a few earthquakes in this country and maybe get one of this size every 12 to 18 months.”
(from First News, 22 December, 2010)
2) Write down the key words from headlines 2—6 and articles В—E. Decide which headlines the articles were published under. There is one headline that you don't need to use. (reading for the main idea)
В) The record snowfalls this week have shut down hundreds of schools, closed airport runways and caused road accidents. Up to 50 cm of snow fell in just a few days with a low temperature in Wales last Saturday night of -18 C breaking the British record for that date in November. Gatwick, Heathrow, Birmingham and Southampton airports have all been closed due to the snow and bad weather. Snow, ice and cold weather have left many roads too dangerous to drive on. In some parts of the country, police have been recommending that people stay indoors and not make journeys unless they are necessary.
(from First News, 3 December, 2010)
C) The cloud of ash coming from the Eyjafjallajokull volcano in Iceland is causing troubles for travellers across the world. Many airports in Scotland and Ireland have cancelled all flights today. Although some airports in Scotland and England have been able to organise some flights, most of the UK airspace is still closed. Many European countries have also got a total ban on flights. Since the wind has been blowing the ash away from Iceland, much of that country has been unaffected. Some people were evacuated from farms and houses near the volcano, but the vast majority of people are continuing their lives as normal.
(from First News, 5 May, 2010)
D) Indonesia has been struck by not one, but two natural disasters during a few days. On 26 October Mount Merapi volcano began to erupt, throwing out ash and rocks into the air. At least 32 people were killed and 42,000 more had to leave their homes because it was too dangerous to stay. Only a few days later a 7.7 magnitude undersea earthquake caused a tsunami, an enormous wave, to hit the Mentawai Islands. More than 300 people have been killed with hundreds more missing. Many villages have been destroyed or swept away by the wave and 16,000 people have left their homes to go to higher ground. Getting food, clean water and tents to those made homeless by these disasters is difficult because of bad weather and aftershocks.
(from First News, 5 November. 2010)
E) There are normally a few thunderstorms bringing short periods of heavy rain and lightning in Leeds. However, on Thursday 14 September a very strong thunderstorm caused disorder across the city. The storm over Leeds brought lightning, heavy rain, flooding, strong winds and even a tornado. The worst affected area was east Leeds where strong winds uprooted trees. In the central part of the city several trees were struck by lightning. Many homes and businesses were affected by wind damage to windows, roofs and chimneys. A tornado was reported in Harehills. The Fire Service received 90 calls in 30 minutes, the largest number of calls received over this period by the service in 20 years. There was widespread flooding and three schools suffered damage and had to remain closed the following day.
(from BBC News., 13 September. 2010)
3) Answer the questions about each weather event. (reading for specific information)
What weather event/natural disaster is the article about?
Where did the weather event/natural disaster happen?
What weather did the weather event/disaster bring?
What damage/troubles did the weather event/disaster cause?
What support did the damaged areas get?
4) Grammar. In the articles (A—E), find all the passive verb forms, name them and translate the sentences. Use 68, p. 221. (learning to translate)
5) Look through articles D and E. Read them aloud.
