Вопросы Параграф 3 ГДЗ Ладыженская 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
1.Что изучает пунктуация?
Пунктуация изучает знаки препинания, а также правила их постановки.
2. Какие знаки препинания завершают предложения?
В конце предложений могут стоять точка, вопросительный, восклицательный знаки, а также многоточие.
3. В каком случае в конце предложения могут стоять одновременно вопросительный и восклицательный знаки?
Когда предложение одновременно выражает возмущение и вопрос, то в конце него ставятся одновременно вопросительный и восклицательный знаки.
4. Какие знаки препинания отделяют друг от друга простые предложения в составе сложных?
Простые предложения в составе сложных отделяются запятыми, двоеточием, тире, а также точкой с запятой.
5. Когда не ставится запятая между однородными членами?
Если однородные члены соединены одиночными союзами и, или, то запятая между ними не ставится.
6. Какими знаками препинания выделяются в предложениях обращения?
Обращения в предложениях выделяются запятыми.
7. Расскажите о знаках препинания при прямой речи и при диалоге. Приведите примеры.
Если прямая речь стоит перед словами автора, то прямая речь заключается в кавычки, после неё ставится запятая и тире перед словами автора.
«Вчера я очень поздно пришла домой», - сказала Лена.
Если прямая речь стоит после слов автора, то после слов автора перед прямой речью ставится двоеточие, а сама прямая речь заключается в кавычки.
Учительница вошла в класс и сказала: «Сегодня мы будем писать тест по пройденному материалу, а на следующем уроке начнём изучать новую тему».
Если слова автора разрывают прямую речь, то прямая речь заключается в кавычки, после первой части прямой речи перед словами автора ставится запятая и тире, слова автора пишется с маленькой буквы. После окончания слов автора перед второй частью прямой речи ставится запятая или точка и ставится тире.
«Да не переживай ты так, - сказал Серёжа. - Найдем твою шапку».
Диалоги состоят из нескольких реплик. Каждая реплика начинается с новой строки, и перед ней ставится дефис.
- Привет.
- Привет.
- Как дела?
- Нормально, ты как?
- Отлично.
Задание учебника 2019 года
1. Что изучает лексикология?
Лексикология изучает слова и словарный состав языка.
2. Что изучает фразеология?
Фразеология изучает устойчивые словосочетания (фразеологизмы) в речи.
3. Найдите в «Толковом словаре» (с. 168-172) какое-либо многозначное слово. Что общего имеют все значения этого слова?
Сказка, -и, ж. 1. Народно-поэтическое произведение о вымышленных героях, событиях, а также литературное произведение такого характера. 2. (разг.) Выдумка. 3.Сказка дворовых людей - сведения, полученные от крепостных.
Общим является то, что все значения связаны в вымыслом, чем-то придуманным, не похожим на реальность.
4. Что такое синонимы? антонимы?
Синонимы - это слова одной части речи, которые звучат по-разному, но имеют одинаковое или близкое лексическое значение.
Антонимы - это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением.
5. Приведите (из известных вам литературных произведений) примеры использования диалектных, профессиональных слов, жаргонизмов, устаревших слов (архаизмов и историзмов).
Диалектизмы: махотка (горшок, кувшин), курень (изба), векша (белка), осек (изгородь).
Профессиональные слова: мыльница (простое с технической точки зрения устройство), шапка (красивый заголовок), синхрон (небольшая по времени часть интервью).
Жаргонизмы: шибко, тащится (восхищаться), тачка (машина), общага (общежитие).
Устаревшие слова: кафтан, треуголка, князь (историзмы), чело (лоб), зеница (глаз), перст (палец) (архаизмы).
