Упр.553 ГДЗ Ладыженская 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте. Какова главная мысль текста? Озаглавьте его, отразив в названии тему текста. О чём говорится в каждой микротеме текста?
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, расставляя знаки препинания.
В средней полосе Сибири первые заморозки нач..наются уже в конце августа. Утрами, пока солнце (не)обогре..т землю, на зелёной листве деревьев на поникш..й от холода траве лежит нежный, лёгкий иней.
С этого врем..ни нач..нают оп..дать цветы сохнут травы и ра..краш..ваются во все цвета радуги бельники и осинники. Последние летние дожди проходят с ветром и бывают затяжные и надоедливые.
Но (в)след за ними наступает ясный сентябрь. Земля пестра и поход..т на ковёр, что девушки в деревнях пл..тут из ситцевых разноцветных л..скутьев. В сентябрьские дни небо ещё сине и безоблачно а в лесу уже сыро попах..вает прелью опавшей3 листвы.
(Не)заметная но хлопотливая и суетная жизнь1 теч..т в тайге в эти погожие дни и звёздные, гулкие ночи.4 С глубоких озёр поднимаются караваны гусей лебедей и уток и направляются в д..лёкий путь. Жалобно курлыча и повизгевая2, как (не)смаза(н, нн)ые колёса деревя(н, нн)ой телег.., летят на юг дли(н, нн)ые вереницы журавлей. (В)низу, под ними, тянутся тысячевёрс(? ные просторы земли а выше плывут белые, как хлопья, облака и дуют ветры.
(Г. Марков. «Строговы»)
Главная мысль текста: ранняя осень в средней полосе Сибири наполнена яркими красками, движением, звуками.
Заголовок: «Осень в Сибири».
Микротемы текста и их содержание:
1. Первые заморозки в конце августа.
Описывается появление утреннего инея на траве и листве деревьев, что является самым ранним признаком наступления осени.
2. Начало осени: увядание и яркие краски.
Рассказывается об увядании цветов и трав, а также о том, как ельники и осинники раскрашиваются во все цвета радуги. Упоминаются последние летние дожди, которые проходят с ветром и бывают затяжные и надоедливые.
3. Ясный сентябрь.
Рисуется картина ясного сентябрьского дня: земля пестра, небо ещё сине и безоблачно, но в лесу уже сыро, попахивает прелью опавшей листвы. Автор сравнивает землю с ковром, который девушки в деревнях плетут из ситцевых лоскутьев.
4. Жизнь тайги и отлёт птиц.
Рассказывается об активной жизни природы, готовящейся к зиме. Основное внимание уделяется массовому перелёту птиц на юг – с глубоких озёр поднимаются караваны гусей, лебедей и уток, а длинные вереницы журавлей летят на юг, наполняя тайгу движением и звуками.
В средней полосе Сибири первые заморозки начинаются (зачи́н) уже в конце августа. Утрами, пока солнце не обогреет (не с гл. раздельно; I спр.) землю, на зелёной листве деревьев, (запятая разделяет однород. обст.) на пони́кшей (како́й? -ой, -ей, после шипящ. без ударения в оконч. прич. пишется е) от холода траве лежит нежный, лёгкий иней.
С этого времени (суф. разноскл. сущ.) начинают (зачи́н) опадать (па́дать) цветы, (запятая разделяет части слож. предлож.) сохнут травы, (запятая разделяет части слож. предлож.) и раскрашиваются (с перед глух. согл.; раскрашиваю) во все цвета радуги ельники и осинники. Последние летние дожди проходят с ветром и бывают затяжные и надоедливые.
Но вслед (нареч., слитно) за ними наступает ясный сентябрь. Земля пестра и походит (гл. II спр.) на ковёр, что девушки в деревнях плетут (плётка) из ситцевых разноцветных лоскутьев(словар.). В сентябрьские дни небо ещё сине и безоблачно, (запятая разделяет части слож. предлож.) а в лесу уже сыро, (запятая разделяет однород. сказ.) попахивает (попахиваю) прелью опавшей листвы.
Незаметная (скрытая), (запятая разделяет однород. определения) но хлопотливая и суетная жизнь течёт (в оконч. гл. после шипящ. под ударением пишется ё) в тайге в эти погожие дни и звёздные, гулкие ночи. С глубоких озёр поднимаются (черед. -ня-//-ним-: за корнем есть суф. -а-) караваны гусей, (запятая разделяет однород. дополн.) лебедей и уток и направляются (напра́вить) в далёкий (даль) путь. Жалобно курлыча и повизгивая (повизгиваю), как несмазанные (прич.; нет противопост. с союзом а, нет пояснит. слов; от гл. сов. в «смазать») колёса деревянной (прил., искл.) телеги (сущ. 1-го скл., Р. п.), летят на юг длинные (нн на стыке морфем) вереницы журавлей. Внизу (нареч., слитно), под ними, тянутся тысячевёрстные (верста) просторы земли, (запятая перед противит. союзом а, соединяющ. части слож. предлож.) а выше плывут белые, как хлопья, облака, (запятая разделяет части слож. предлож.) и дуют ветры. (Г. Марков. «Строговы»)
Жизнь1 [жызн’], 1 слог.
ж – [ж] – согл., звонк. парн., тв. непарн.;
и – [ы] – гласн., ударн.;
з – [з] – согл., звонк. парн., тв. парн.;
н – [н’] – согл., звонк. непарн., сонорн., мягк. парн.
5 б., 4 зв.
Повизгивая2
Опавшей3 (листвы) – причастие.
I. Обозначает признак предмета по действию (какой?).
Образовано от глагола опасть. Н. ф. – опавший.
II. Морфолог. признаки:
пост.: действ., прош. вр., сов. вид, невозвр.;
непост.: в ж. р., в ед. ч., в Р. п.
III. Листвы (какой?) опавшей.
