Упр.470 ГДЗ Ладыженская 7 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2026)#2(2026)#3(2019)

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение 470. Разработайте план проектной работы на тему «Зачем нужны частицы».  Проведите в...
Дополнительное изображение

Решение #2(Учебник 2026)

Изображение 470. Разработайте план проектной работы на тему «Зачем нужны частицы».  Проведите в...

Решение #3(Учебник 2019)

Изображение 470. Разработайте план проектной работы на тему «Зачем нужны частицы».  Проведите в...
Дополнительное изображение
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Выпишите, ставя пропущенные запятые, предложения с подчинительными союзами: 1) условными, 2) сравнительными, 3) изъяснительными. Составьте схему б-го предложения. Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок. Работайте в парах: подберите наибольшее число слов, в которых количество звуков и букв совпадает.
1. Я в сотый раз пож..лел, что не родился художником. 2. Слова у Пришвина цв..тут сверкают. Они то ш..лестят, как травы то б..рмочут, как родники то пересвист..ваются, как птицы то позван..-вают, как первый лёд то ложа(т, ть)ся в нашей памят.. медлительном строем. 3. Если обращаться к примерам из собстве(н, нн)ой жизн.. то я (в)первые увидел всё разнообразие красок русского (не)настья после картины Левитана «Над вечным покоем». 4. Я плыл по реке и вдруг услышал как в небе кто(то) начал осторожно переливать воду из звонкого стекля(н, нн)ого сосуда в другой такой же сосуд. 5. Было так тихо будто город вымер. 6. Ст..рик называл мне ветер и следил чтобы я правильно записывал его названия.
(К. Паустовский)

• Пожалел – проверочное слово жаль;
• Цветут – проверочное слово цвет;
• Шелестят – проверочное слово шелест;
• Бормочут – словарное слово, правописание следует запомнить;
• Пересвистываются – суффикс -ыва-, в первом лице настоящего времени форма пересвистываюсь;
• Позванивают – суффикс -ива-, в первом лице настоящего времени форма позваниваю;
• Ложатся – что делают?
• Памяти – Предложный падеж, единственное число, 3 склонение;
• Медлительным – каким? Творительный падеж, единственное число;
• Собственной – прилагательное образовано от существительного, суффикс -енн-;
• Жизни – Родительный падеж, единственное число, 3 склонение;
• Впервые – наречие образовано от числительного с помощью приставки в-, пишется слитно;
• Ненастья – не используется без не, пишется слитно;
• Кто-то – неопределенное местоимение, суффикс –то пишется через дефис;
• Стеклянного – слово-исключение, пишется всегда с двумя нн;
• Старик – проверочное слово стар.
Задание учебника 2019 года
Разработайте план проектной работы на тему «Зачем нужны частицы».
Проведите в соответствии с данным планом исследование, результаты которого обобщите письменно.

Зачем нужны частицы
План:
1. Что такое частицы.
2. Разряды частиц.
3. Для чего служат формообразующие частицы.
4. Разряды модальных частиц.
5. Выводы.

Частицы - это служебная часть речи, которая используется для выражения различных смысловых оттенков в речи.
Частица - это неизменяемая часть речи. Она не является членом предложения.
Выделяют следующие разряды частиц: формообразующие, отрицательные и модальные.
Формообразующие частицы служат для повелительного и условного наклонения глаголов. Примеры формообразующих частиц: пусть, пускай, давай, бы (б).
К отрицательным частицам относятся частицы не, ни. Они могут выражать не только полное отрицание, но и частичное (при местоимениях или существительных), утверждение в восклицательных и вопросительных предложениях, приобретать утвердительное значение при двойном отрицании (не могли не сообщить об этом = обязательно должны были сообщить). Частица ни усиливает отрицание, если стоит после глагола с частицей не (Я больше не скажу ни слова), а также выражает усиление в придаточных со значением уступки.

Модальные частицы - самая большой разряд частиц. Модальные частицы придают дополнительные оттенки как словам, так и предложениям. Они выражают различные эмоции говорящего. Модальные частицы делятся на следующие группы:
- вопросительные (неужели, ли, разве);
- указательные (вот, вон);
- уточняющие (именно, приблизительно, точно);
- ограничительно-выделительные (лишь, только, просто, -то);
- восклицательные (что за, ну и, как);
- усилительные (даже, же, ни, ведь, уж, всё, всё-таки, ну);
- выражающие сомнение (едва ли, вряд ли);
- побудительные (дай, ну, -ка, пусть);
- сравнительные (будто, как будто, как бы, словно);
- утвердительные (правда, да, так).
Частицы передают множество различных смыслов и оттенков. Одна частица не ограничивается одним значением, оно может быть разнообразным в зависимости от контекста. Частицы придают нашей речи точность, конкретику, делают его более яркой, выразительной и разнообразной.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.