Упр.405 ГДЗ Ладыженская 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3(Учебник 2019)
Решение #4(Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте текст. Сформулируйте его основную мысль.
АЛЕКСАНДР ХРИСТОФОРОВИЧ ВОСТОКОВ (1781—1864)
Начало XIX века в Европе ознаменовалось становлением языкознания как науки. Научную строгость лингвистика обрела благодаря сравнительно-историческому изучению языков.
В России у истоков сравнительно-исторического изучения славянских языков стоит Александр Христофорович Востоков. В труде «Рассуждение о славянском языке...» (1820) А. X. Востоков сопоставил славянские языки и на огромном фактическом материале установил закономерные звуковые соответствия между ними как доказательство их исконной близости, родства.
Научные интересы А. X. Востокова были необычайно широки: вслед за М. В. Ломоносовым он создал научную грамматику; изучал памятники древней письменности, опубликовал «Остромирово Евангелие» середины XI века, сопроводил его лингвистическим комментарием; изучал диалектную лексику, редактировал «Опыт областного великорусского словаря» (1852); занимался проблемами культуры речи, морфологии; исследовал русское стихосложение и т. д.
Вариант ответа 1
Основная мысль текста заключается в том, что одним из самых первых исследователей славянских языков был А.Х. Востоков, который установил соответствия между славянскими языками и доказал их родство. Однако, его научные интересы не ограничивались только этой областью, и он занимался другими проблемами культуры речи и лингвистики.
Вариант ответа 2
Основная мысль: Александр Христофорович Востоков первым установил родственную связь между славянскими языками.
Задание учебника 2019 года
Проанализируйте предложения, взятые из басен И. Крылова. Спишите, раскрывая скобки и ставя пропущенные запятые.
1. Смотри, кума, чтобы не осрамиться: недаром говорился, что дело мастера боится.
2. Возьми на час терпенья, чтобы квартет в порядок наш привесть.
3. Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец.
4. Не правда ли, что мы краса долины всей? Что нами дерево так пышно и кудряво, раскидисто и величаво? Что б было в нём без нас?
• Чтобы, чтоб – союз со значением цели, пишется слитно;
• Осрамиться – проверочное слово срам; что сделать?
• Недаром – наречие образовалось благодаря соединению существительного с частицей, наречие со значением причины, можно подобрать синоним без не (специально), пишется слитно;
• Боится – что делает?
• Терпенья – проверочное слово терпит;
• Привесть – приставка при- со значением «приближение»;
• Долины – проверочное слово дол;
• Что б – местоимение с частицей б, пишется раздельно;
• В нём – предлог с местоимением пишется раздельно.
