Упр.109 ГДЗ Ладыженская 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3(Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Стихотворение нужно читать в быстром, нарастающем темпе. Такой ритм отлично передаёт динамику лыжной гонки, напряжение и волнение комментатора. Речь должна быть прерывистой, эмоциональной, с усилением напряжения к кульминационным моментам («Прибавь!», «Нажми!», «Добеги!»). Так мы сможем передать атмосферу спортивного репортажа.
Признаки репортажа:
- эффект присутствия (здесь и сейчас): рассказывается о событии, за которым в реальном времени наблюдает автор;
- повествование последовательное;
- репортёр создаёт картину происходящего, что позволяет читателю видеть, слышать и ощущать происходящее (За твоей спиною сквозь гул Потрясающе катит швед! Ты выигрываешь у него Полсекунды, пол-ерунды!)
4) эмоциональность: обилие восклицательных предложений (Крут подъёмище!), риторических вопросов (Зачем нам теперь они?..), обращений (родной), междометий («Вот!», «Ну, ещё!», «Ох»).
5) большинство глаголов, употреблено в форме настоящего времени (катит, выигрываешь, хочешь) или повелительного наклонения. (прибавь, нажми, возьми, добеги, дотерпи, дотяни, достони, дохрипи, смоги, продержись).
Цель употребления таких форм глаголов:
- глаголы настоящего времени создают ощущение сиюминутности происходящего, динамику гонки в реальном времени;
- глаголы повелительного наклонения передают предельную эмоциональную включённость комментатора, накал происходящего, , чтобы читатель ощутил те эмоции и чувства, которые ощущает непосредственный зритель гонки.
Задание учебника 2019 года
Свободный диктант. Подчеркните в своём пересказе причастия и причастные обороты как члены предложения. Сопоставьте свою работу и работу одноклассника: кто точнее употребил изучаемые конструкции и их обозначил.
Мальчик пришёл в себя только у источника, у того самого, где накануне днём они с дедушкой завтракали. Припавши вместе ртами к холодному водоёму, собака и человек долго и жадно глотали свежую, вкусную воду.
Они отталкивали друг друга, приподнимали на минуту кверху головы, чтобы перевести дух, причём с губ звонко капала вода, и опять с новой жаждой приникали к водоёму, не будучи в силах от него оторваться. И когда они наконец отвалились от источника и пошли дальше, то вода плескалась и булькала в их переполненных животах.
Опасность миновала, все ужасы этой ночи прошли без следа, и им обоим весело и легко было идти по белой дороге, ярко освещённой луной, между кустарниками, от которых уже тянуло утренней сыростью и сладким запахом освежённого листа.
(А.Куприн)
