Упр. Часть ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Гольцова, Шамшин 11 класс, Русское слово:
89. Прочитайте текст. Охарактеризуйте способы словообразования выделенных слов.
В передней не слышно было ни голосов, ни шагов, и весь дом казался спавшим, несмотря на яркое освещение. Теперь уже доктор и Абогин, бывшие до сего времени в потёмках, могли разглядеть друг друга. Доктор был высок, сутуловат, одет неряшливо и лицо имел некрасивое. Что-то неприятно резкое, неласковое и суровое выражали его толстые, как у негра, губы, орлиный нос и вялый, равнодушный взгляд. Его нечёсаная голова, впалые виски, преждевременные седины на длинной, узкой бороде, сквозь которую просвечивал подбородок, бледно-серый цвет кожи и небрежные угловатые манеры — всё это своею чёрствостью наводило на мысль о пережитой нужде, бездолье, об утомлении жизнью и людьми.
(А. Чехов)
Какими языковыми средствами писатель рисует портрет доктора Кириллова?
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
