Упр.2 Unit 3 Чтение ГДЗ English Кузовлев 10-11 класс

2. Иногда вы можете угадать значение неизвестных слов по контексту.

1) Прочитайте раздел «ОБУЧЕНИЕ».
Существуют определенные типы отношений между словом и контекстом, которые могут помочь догадаться о значении этого слова.
Можно догадаться о значении слова по контексту, если:
+ в тексте упоминается синоним (эквивалент — equivalent).
e.g. Techno is developing into a mainstream, global movement, (main, widely accepted — основной, широко распространенный)
(Например. Техно развивается в главное направление, глобальное движение)
+ в тексте есть антоним или словосочетание, противоположное по значению (контраст — contrast).
e.g. The festival was a landmark in the youth culture of the 1960s. Many other festivals were later held, but none was as famous as the Woodstock festival, (an important event — важное событие)
(Например. Фестиваль был достопримечательностью в молодежной культуре 1960х. Многие другие фестивали проводились позже, но никакие из них не были так известны как фестиваль Вудсток)
+ слово объясняет причину чего-либо, описанного в тексте (причина — cause).
e.g. Alternative, rap and country are losing commercial momentum. So record companies are turning to techno, (the quantity of sold things is getting less — теряют темп продаж)
(Музыкальные направления такие как альтернатива, рэп и кантри теряют темп продаж. Так, записывающие компании обращаются к техно)
+ слово описывает следствие чего-либо (следствие — consequence)
e.g. More than one million fans crowded into Berlin's Tiergarten park. For two days a friendly chaos covered the German capital, (a state of complete disorder — полный беспорядок)
(Более одного миллиона фанатов собралось в Берлинском парке животных. За два дня дружеский хаос накрыл столицу Германии)
+ значение слова объясняется или дается пример (объяснение/иллюстрация — explanation/illustration).
e.g. Charity events are organised as necessary to help those in need, (events to collect money and help the poor — благотворительные)
(Благотворительные события организуются, как необходимость, чтобы помочь нуждающимся)

2) Угадайте значение подчеркнутых слов в истории по контексту.

3) Сверьте ваши ответы с таблицей.

4) Посмотрите слова в словаре, чтобы проверить, что вы догадались правильно.

Решение #

A gig — концерт, представление
Disaster — бедствие, катастрофа
Incredible — неправдоподобный, потрясающий
Shove around — толкаться
Juke-box — музыкальный автомат
Launch into — Начинать с жаром и энтузиазмом
Jeering — насмехающийся, глумящийся
Smashing — разбивающийся вдребезги
Приведем выдержку из задания из учебника Кузовлев 10-11 класс, Просвещение:
2. Sometimes you can guess the meaning of unknown words by the context.

1) Read the LEARNING TO LEARN section.
Существуют определенные типы отношений между словом и контекстом, которые могут помочь догадаться о значении этого слова. Можно догадаться о значении слова по контексту, если:
+ в тексте упоминается синоним (эквивалент — equivalent).
e.g. Techno is developing into a mainstream, global movement, (main, widely accepted — основной, широко распространенный)
+ в тексте есть антоним или словосочетание, противоположное по значению (контраст — contrast).
e.g. The festival was a landmark in the youth culture of the 1960s. Many other festivals were later held, but none was as famous as the Woodstock festival, (an important event — важное событие)
+ слово объясняет причину чего-либо, описанного в тексте (причина — cause).
e.g. Alternative, rap and country are losing commercial momentum. So record companies are turning to techno, (the quantity of sold things is getting less — теряют темп продаж)
+ слово описывает следствие чего-либо (следствие — consequence)
e.g. More than one million fans crowded into Berlin's Tiergarten park. For two days a friendly chaos covered the German capital, (a state of complete disorder — полный беспорядок)
+ значение слова объясняется или дается пример (объяснение/иллюстрация — explanation/illustration).
e.g. Charity events are organised as necessary to help those in need, (events to collect money and help the poor — благотворительные)

2) Guess the meaning of the highlighted words in the story by the context.

3) Check your answers with the table.

4) Look up the words in a dictionary to check if you guessed right.
*Цитирирование части задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением