Переводы текстов Enjoy English 9 класс Unit 2 Section 1

Назад Вперед

Полезный совет! Переводы упражнений в решебнике более актуальны и правильные, чем здесь.
Перейти в решебник.

Section 1 Почему люди путешествуют?
1 Как вы думаете, почему люди путешествуют? Оцените причины по степени их важности и добавьте свои собственные причины.
они хотят изменить свою жизнь

они надеются разбогатеть
они хотят исследовать мир
они хотят открыть для себя новые места, новые виды животных и растений, чтобы прославиться
они хотят развивать торгово-экономические отношения
они хотят познакомиться с новыми людьми и узнать их образ жизни и их традиции
они путешествуют из любопытства
они путешествуют, когда им грустно или они напряжены
у них есть страсть к приключениям
Посмотреть ответ

2 Объясните, как вы относитесь к путешествиям. Скажите почему.
Пример: Я хотел бы путешествовать много/не нравится путешествовать много, потому что...
Посмотреть ответ

3 Работа в группах из 2 или 3 человека. Посмотрите на фотографии и объясните, как развиваются средства Путешествия. Используйте некоторые фразы из блока. Представьте свою историю другим группам.
1. быть опасным и изматывающим
2. требуется вечность, чтобы добраться до...
3. страдать от неизвестных болезней, голода, жажды и диких животных
4. путешествовать по морю, по воздуху, на поезде, на автомобиле
5. путешествовать через пустыню
6. плыть через океан
7. сделать путешествие гораздо легче и безопасней
8. наслаждаться вкусной сдой во время путешествий
9. попасть на противоположную сторону планеты за несколько часов
10. наслаждаться роскошным путешествием
Посмотреть ответ

4 Прочитайте следующие примеры и подумайте об их различиях. Дополните предложения для завершения ситуации.
1 Джим показывал свои семейные фотографии в течение трех часов.
2 Джим показал свои семейные фотографии за три часа.
3 Джесси и Джули были близкими друзьями с детства.
4 Джесси и Джули были близкими друзьями с детства.
5 Я пытался решить математику в течение двух часов.
6 Я пытался решить математику в течение двух часов.

а) Он закончил только тогда, когда один из его гостей попросил немного кофе и печенья.
b) Но они поссорились и с тех пор не видели друг друга.
c) Они не имеют никаких секретов друг от друга.
d) Все его гости умирают от голода и раздражения.
e) Когда я стал уверен, что у меня не было никаких шансов, я бросил это.
f) Тем не менее, до сих пор нет успеха
Посмотреть ответ

5 Используйте глаголы в Past Simple или Present Perfect / Present Perfect Continuous.
1 Он любит свою спокойную жизнь. Он никогда не покинет свою деревню.
2 В течение двух лет Джейсон путешествовал по всему континенту и, наконец, он поселился в маленьком городке в Южной Африке.
3 Я не могу представить, как он спокойно сидит дома перед телевизором. Он везде носится уже где-то с того дня, как он родился.
4 Когда Крис был маленьким мальчиком, он много читал о путешественниках, пиратах и морских приключениях. Неудивительно, что он стал моряком.
5 Самолет Мэгги должен быть где-то над Атлантическим океаном. Она летит в течение двух часов уже.
6 Брауны жили в Канаде в течение трех лет, а затем они переехали в Америку.
7 Брауны жили в Америке уже полгода.
8 Я люблю путешествовать по воздуху, но я не летал в течение двух лет.
9 На протяжении многих веков путешественники в Африке страдали неизвестными болезнями, но теперь врачи могут помочь в большинстве случаев.
Посмотреть ответ

6 Заполните for, since или during.
1. Она мечтала о кругосветном морском путешествии с того времени, как она начала интересоваться туристическим бизнесом.
2. Он учил японский в течение трех лет, но потом внезапно он бросил им заниматься и начал изучать испанский.
3. Ты помнишь о какой-нибудь из поездок со своим классом во время учебного года?
4. Он не летает с той самой неудачной поездки, когда весь его багаж был утерян в аэропорту.
5. Из-за работы моих родителей я много путешествовал в детстве. Это было очень захватывающим для ребенка.
Посмотреть ответ

7 Послушайте и повторите. В какой из этих частей мира вы думаете, наиболее опасно? Почему?
Посмотреть ответ

8 Прочитайте текст об одной из самых опасных частей света. Какую новую информацию вы узнали?
Человек всегда изучает мир. После нескольких успешных космических полетов, Земля, кажется, известна полностью. Но все же некоторые ее части полны таинственности.
На западе Атлантического океана есть очень странное место. Многие суда, катера и даже самолеты исчезают в этой области. Эта часть океана называется Бермудским треугольником.
Люди были озадачены им в течение многих лет. Ученые предложили много различных объяснений Бермудского треугольника. Они

пытаются объяснить, почему эта часть мира является столь опасной и непредсказуемой.
Посмотреть ответ

9 Прочитайте текст из упр.8 снова. Какие из этих утверждений могут объяснить тайну Бермудского треугольника?
1 Древний город под водой производит много электроэнергии. Это разрушает оборудование на лодках и самолетах. Вот почему они терпят крах в море.
2 Огромная рыба или какое-либо другое морское животное пытается защитить себя и свою территорию.
3 Пираты захватили область.
4 Посетители из космоса прибыли на НЛО (неопознанном летающем объекте) и забирали корабли и самолеты с собой.
5 Землетрясения происходят глубоко под морем и вызывают все несчастные случаи.
Посмотреть ответ

10 Работа в группах. Выберите одну из идей упр.9 или придумайте свою собственную. Попробуйте доказать ее. Поделитесь своими идеями с учениками других групп. Затем выберите наиболее интересную.
Посмотреть ответ

11 Выберите правильные варианты для завершения предложения.
Географическая Викторина
1 Марко Поло
а) славится, путешествием по Великому шелковому пути через пустыню Гоби.
b) был первым европейцем, который изобрел лекарство против малярии.
c) славится своей экспедицией по Западной Африке.
2 Галапагосские острова (место, где Чарльз Дарвин изучал дикую природу и использовал эти факты позже в качестве основы для своей теории)
а) в Тихом океане.
b) в Атлантическом океане.
c) в Средиземном море.
3 Бермудский треугольник, место, где много кораблей исчезли
а) в Тихом океане.
b) в Индийском океане.
c) в Атлантическом океане.
Посмотреть ответ

12 Послушайте людей и догадайтесь, где они были. Что заставляет вас думать так?
Посмотреть ответ
Текст аудирования:
Привет, я Пауль. Я недавно побывал в фантастической стране. Всего лишь век назад это была бедная страна, где люди работали очень усердно, что бы вырастить рис – их важнейшую еду. Они хорошо преуспели в технологиях с того момента и превратили свою страну в одну из наиболее развитых в мире. Они известны своими информационными технологиями или IT, как это часто называют, и компьютезировали практически все. Даже в домах роботы делают большую часть домашней работы и есть даже игрушки-роботы для детей.
Привет, я Михаэль. Я был в стране, где люди часто говорят о погоде и много играют в гольф. Они обычно очень вежливы, спокойны и очень внимательны к своим традициям. Бог знает, но почему их футбольные фанаты могут стать сумасшедшими и жестокими после матчей. Вот почему иногда им не разрешают ездить в другие страны, где проводятся важные футбольные игры.
Посмотреть ответ

13 Подготовьте рассказ о любой стране. Говорите о вещах, которые связаны с этой страной. Пусть другие ученики угадают название страны.
Посмотреть ответ

14 Послушайте и прочитайте географические названия и вспомните, какие из них используются с и которые используются без артикля.
Посмотреть ответ

15 Поставьте артикль, когда это необходимо.
1 Вы знаете, где Миссисипи? в Южной Америке или в Северной Америке?
2 Одна из природных достопримечательностей в Канаде - Озеро Верхнее - миллионы туристов приезжают туда увидеть его.
3 – Какая река является самой длинной рекой в мире? Разве это не Темза?
- Нет, ничего подобного. Это Амазонка. Эта река в Южной Америке. Она впадает в Атлантический океан на северном побережье Бразилии.
4 Фудзи это потухший вулкан и самая высокая гора Японских островов.
Посмотреть ответ

17 Сделайте столько словосочетаний, сколько сможете сделать путем сопоставления слов из двух блоков.
Посмотреть ответ

18 Морское путешествие является самым романтичным способом путешествия, но путешественники могут столкнуться с многими опасностями. Прочитайте следующее, и выберите возможные опасности, с которыми они сталкиваются в море.
Посмотреть ответ

19 Прочитайте краткую информацию из юношеского журнала и скажите
• почему айсберги могут быть очень опасны для судов;
• как айсберг вызвал трагедию Титаника;
• что вы узнали о сестрах Титаника.
Айсберги - это огромные плавающие куски льда, а иногда они могут быть очень большими, высотой с десятиэтажное здание. Основная часть айсберга под водой, и лишь небольшая его часть может быть видна на поверхности. Айсберги могут быть не только голубыми и белыми, но и зеленого, коричневого и даже черного цвета - в зависимости от камней, планктона и даже растений, которые находятся в них.
Айсберги могут быть опасны для судов, поскольку они могут очень быстро двигаться и иногда не так-то легко обнаружить их вовремя. Волны, скорость ветра и течения океана могут помешать даже современному радиолокационному оборудованию обнаружить их появление. Большие суда не могут быстро остановиться или изменить направление и столкновение с айсбергом неизбежно.
Все знают историю "Титаника", одного из крупнейших судов, который врезался в огромный айсберг. Титаник считался очень безопасным и непотопляемым, но он затонул в Атлантическом океане на его первом морском плавании в 1912 году. Однако, мало кто знает о сестрах "Титаника" - Британский и Олимпийский, - еще два огромных океанских лайнера. Эти три судна были очень похожи. Во время Первой мировой войны, младшая сестра, Британик, стала крупнейшим плавучим госпиталем. Она очень сильно пострадала от немецких мин и

затонула недалеко от Греции. Олимпик был запущен в 1910 году, за два года до "Титаника", и в отличие от ее несчастной сестры, прожил долгую жизнь - почти полвека.
Посмотреть ответ

20 Поставьте глаголы, используя их в соответствующей форме.
1 В двадцатом веке, ученые обнаружили экстракты древних растений в плавающей массе
2 При поездке на автомобиле, будьте очень внимательны и избегайте опасных вождений.
3 Так как пассажиры были в опасности, спасательный отряд использовал вертолет, чтобы добраться до того места, где два корабля разбились
4 Капитан подводной лодки приказал экипажу остановить двигатели, чтобы предотвратить столкновение со странным неопознанным объектом, движущимся по отношению к ним под водой.
5 Экспедиция специально подготовленных водолазов пытались найти корабль, который затонул более полувека назад.
6 Неожиданный шторм серьезно повредил корабль. Вот почему капитан приказал им остановиться в ближайшем порту, чтобы восстановить его.
7 Эта судостроительная компания имеет долгую и успешную историю. Они запустили один или два лайнера в год.
Посмотреть ответ

21 Есть несколько версий трагедии Титаника. Вы видели какую-нибудь из них? Скажите несколько слов о своих впечатлениях. Используйте следующие рекомендации:
а) страна, в которой был снят фильм
b) имя режиссера
c) актеры в главных ролях
d) (награды, полученные фильмом)
е) Ваше впечатление от фильма
Посмотреть ответ

22 Посмотрите на фотографии истории о Титанике.
а) соотнесите ниже в правильном порядке, чтобы соответствовать истории (1-7).
b) Расскажите историю, добавив столько деталей, сколько возможно.
- Паника началась. Было обнаружено, что не было достаточного количества спасательных шлюпок для всех пассажиров.
- Лайнер Карпатия прибыл на место трагедии в 5 утра в тот же день и спас людей в спасательные шлюпки. В конце концов, всего около 700 пассажиров Титаника выжили.
- В 2:20 утра 15-го апреля Титаник затонул и забрал более 1500 жизней с собой.
- Титаник был самым большим судном в 1912 году. Капитан Эдвард Смит, и инженеры, которые разработали Титаник, были уверены, что он был абсолютно безопасен и непотопляемым.
- Корабль был фантастическим. Пассажиры первого класса могли иметь все, что хотели: прекрасная музыка, вкусная еда, много развлечений. Они чувствовали себя расслабленными и счастливыми.
- Много людей купили билеты в первый рейс через Атлантику из Европы в Америку. Это были богатые люди, а также пассажиры третьего класса, большинство из которых переселялись в Америку.
- В 11:40 вечера 14 апреля все на борту услышали страшный звук. Титаник врезался в айсберг. Моряки не заметил его в темноте туманной, холодной ночью.
Посмотреть ответ

Назад Вперед